【題目】用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是(

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電

D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意知道,用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷,又因為毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,所以,吸管帶負(fù)電,又因為摩擦起電的過程中失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電,所以餐巾紙失去電子帶正電,吸管得電子帶負(fù)電ABD錯誤,C正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖A物體放在水平桌面上,用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動,則物體受到的摩擦力為_____N,撤去力F后,物體由于會繼續(xù)運動,物體受到的摩擦力將_____選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關(guān),小明選用如圖所示的圓柱體A(ρA>ρ)、彈簧測力計和裝有適量水的燒杯進行實驗。

(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:

將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1。

將圓柱體A下部的一格浸入水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。

____________________________________________________,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F3。

(2)由F1﹣F2_____F1﹣F3(選填”=““≠”),可以驗證浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關(guān)”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是利用平板玻璃,兩只相同的蠟燭AB、刻度尺,筆等器材探究平面鏡成像特點的實驗裝置

(1)實驗器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么?刻度尺的作用是什么?

(2)為了保證實驗效果,對實驗環(huán)境有什么要求?

(3)簡述確定記錄像位置的方法步驟;

(4)實驗過程中,某實驗小組無論怎樣操作,總是觀察到兩個幾乎重疊的像,其原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某汽車起重機靜止在水平地面上起吊重物的示意圖,重物的升降使用的是滑輪組,滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。提升重物前,起重機對地面的壓強為2×105Pa,某次作業(yè)中,將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時,起重機對地面的壓強為2.3×105Pa;若以相同的功率將重物乙以0.2m/s的速度勻速提升時,起重機對地面的壓強為2.4×105Pa(不計鋼絲繩重和摩擦)

(1)起重機兩次提升的重物質(zhì)量之比。

(2)起重機兩次提升重物時,滑輪組的機械效率之比。

(3)提升重物乙時,滑輪組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踩高蹺﹣流傳于民間的傳統(tǒng)文化.制作高蹺采用硬度大,彈性好的優(yōu)質(zhì)木材.一根高蹺的質(zhì)量約為1.5kg、著地面積為12cm2,如圖所示,演員的質(zhì)量約為60kg,取g=10N/kg,通過計算回答:

(1)演員踩高蹺表演時對水平地面的壓力;

(2)演員“金雞獨立”時對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“浮力的大小等于什么”時,實驗進行了如圖所示的步驟。

第一步測小石塊重

第二步測小桶重

第三步將小盆置于盛滿水的溢水杯中

第四步將小石塊放入小盆中

第五步測桶和水重

請回答下列問題:

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗,其主要目的是______(填序號)。

A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力,得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在測量小打泡電功率的實驗中,選取定電壓為的小燈泡、電壓恒為3V的電源,電流表,電壓表,開關(guān)、導(dǎo)線若干,另有三種現(xiàn)格的滑動變阻器可供選擇:、,。按如圖甲的電路圖進行實驗

請將乙圖中的實物電路連接完整________ 要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮。

閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)小燈泡兩端電壓為時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為______W

下表是小紅四次實驗的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的實際功率隨______而改變。

請你分析表中的實驗數(shù)據(jù),判斷小紅在實驗中選用的滑動變阻器是______選填“、“

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班物理興趣小組“探究浸在液體中的物體所受浮力大小與 哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖所示,將同一物體逐漸浸入到密度為ρ0的液體中,并觀察彈簧測力計的示數(shù)。

(1)分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時,_____越大,物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號甲、丙、丁可初步得出結(jié)論:同一物體所受浮力與浸沒在液體中的深度_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(2)小謙同學(xué)在進行丁步驟實驗時,物體接觸并擠壓了容器底部,他測得的物體浮力比真實值_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(3)若裝液體的燒杯底面積為100cm2,不計燒杯厚度,當(dāng)物體浸沒在液體中后,如圖丙圖所示,燒杯對桌面的壓強比沒放入物體時增加了_____Pa。

(4)小文同學(xué)利用此密度為ρ0的液體測出了金屬塊B的密度,他具體操作如下:

邊長為a的正方體木塊A放入裝有適量該液體的燒杯中,待其靜止后用刻度尺測出有3/5的高度露出液面,如圖中圖甲,則木塊A底部所受液體的壓強P=_____(用ρ0,a等相關(guān)的物理量表示)。

②將B物體放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出液面的高度為h1如圖中圖乙。

用體積可忽略不計的細(xì)線將物體B系在木塊A中央,放入液體中靜止后測出此時木塊露出液面高度h2,如圖中圖丙。

④則B物體的密度ρB=___(用ρ0,a,h1,h2等相關(guān)的物理量表示)

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