【題目】為了驗證浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關(guān),小明選用如圖所示的圓柱體A(ρA>ρ)、彈簧測力計和裝有適量水的燒杯進行實驗。

(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:

將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1

將圓柱體A下部的一格浸入水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。

____________________________________________________,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F3。

(2)由F1﹣F2_____F1﹣F3(選填”=““≠”),可以驗證浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關(guān)”。

【答案】 將圓柱體A下部的兩個格浸入水中,圓柱體不接觸容器

【解析】(1將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1,即為圓柱體的重;

將圓柱體A下部的一格浸入水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。

將圓柱體A下部的兩格浸入水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F3,、③兩步驟圓柱體浸入水中的體積不同,即排開水的體積不同。

(2)根據(jù)稱重法測量浮力的原理知,一格浸入水中時受到的浮力為:;

兩個格浸入水中時受到的浮力為:;

兩次排開水的體積不同,所以若,可以驗證浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關(guān)”。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自主研制的大飛機C919試飛期間,一伴飛飛機與C919朝同一方向沿直線勻速飛行,題圖為伴飛飛機上的科研人員某時刻通過航窗所看到的C919圖景,已知伴飛飛機的速度比C919的大,則一段時間后科研人員看到的圖景可能是

A. B. C. D.

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【題目】在課外實踐活動中,小明做了以下實驗:

(1)將天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺的最左端,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,此時,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)將小石塊放置天平的左盤,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖所示,天平重新平衡,則小石塊的質(zhì)量是_____g。

(3)經(jīng)過計算,小石塊的密度是________kg/m3。

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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下,使小車分別在毛巾、棉布和木板上運動直至靜止,小車運動距離如圖所示。下列說法正確的是

A. 小車在毛巾上運動的距離最短,所以它消耗的機械能最少

B. 小車在木板上運動的距離最長,所以它消耗的動能最多

C. 小車在毛巾、棉布和木板上運動的距離不同,但每次小車獲得的內(nèi)能相同

D. 小車在毛巾、棉布和本板上運動的距離不同,但每次小車克服阻力所做的功相同

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【題目】物理學(xué)中把抽象的、不易直接測量的物理量,轉(zhuǎn)換為具體的,易測量的物理量的科學(xué)方法,叫轉(zhuǎn)換法,在下圖所示實驗中沒有使用轉(zhuǎn)換法的是(

A. 探究光的反射規(guī)律

B. 探究液體壓強與哪些因素有關(guān)

C. 探究重力勢能與哪些因素有關(guān)

D. 探究電熱與哪些因素有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法.下列判斷正確的是( )

A.圖①能夠說明遠視眼的成像原理,圖③給出了遠視眼的矯正方法

B.圖②能夠說明遠視眼的成像原理,圖④給出了遠視眼的矯正方法

C.圖①能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法

D.圖②能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法

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【題目】用一段細鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是(

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負電

D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負電

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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大��;

接觸面的粗糙程度;

接觸面積的大�。�

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平   拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)   的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.

(2)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇   兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,   ,滑動摩擦力越大.

(3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認為他的結(jié)論可靠嗎?答:   .小偉在實驗中存在的問題是   

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