．某人散步時2min走了60m，求他散步的平均速度為 m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中能用光的折射現(xiàn)象解釋的是

A B C D

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一燈泡L的額定電壓為6V，小明通過實(shí)驗(yàn)測得通過該燈的電流隨電壓變化的曲線如右圖。則下列分析不正確的是

A.該燈正常發(fā)光時的電阻是10Ω

B.當(dāng)該燈兩端的電壓為3V時，燈泡實(shí)際功率為1.8W

C.該燈正常發(fā)光時的功率是3.6W

D.該燈兩端的電壓的越小，燈的實(shí)際功率越小，燈越暗

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：

小明在常溫下用甲、乙裝置分別探究“冰和石蠟熔化的特點(diǎn)”，如圖所示（1）甲裝置缺少酒精燈加熱是 的（選填“可行”或“不可行”）；（2）采用乙裝置加熱方式的目的是 ；（3）圖丙為冰的熔化圖像，冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；（4）根據(jù)圖像判斷冰的比熱容 水的比熱容（選填“大于”“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

．如圖所示，將手機(jī)的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中空氣，打電話呼叫罩中手機(jī)，這時 聽見手機(jī)鈴聲（選填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

電荷之間存在相互作用，異種電荷相互 。 （選填“排斥”或“吸引”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流．它能把地面上的人、動物或物體等“吸”起卷入空中，如圖所示。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)?/p>

A．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B．龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)

C．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D．龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小敏用一根彈簧自制了一個彈簧測力計(jì)，發(fā)現(xiàn)它的量程太�。ㄖ挥�1N）使用價值不大，小敏想提高測力計(jì)的量程（變?yōu)?N），初步擬訂了以下幾種方案：

A.直接修改刻度，把標(biāo)上1N的地方改成2N

B.直接在標(biāo)有1N的地方下面按比例加刻度，直至2N

C.在掛彈簧的地方并排加一根相同的彈簧，然后改變刻度，直接把標(biāo)上1N的地方改成2N

D.換一根不同（稍粗點(diǎn)）的彈簧，然后改變刻度，直接將標(biāo)上1N的地方換成2N

請你評估一下：最可行的方案是哪種？其他方案不可行的理由是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015年海南6分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究：

     

          甲                    乙                     丙

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較小車推動木塊距離的遠(yuǎn)近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是____________（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。

（2）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇________兩個圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小車的質(zhì)量一定時，速度越大，則動能越大。新- 課 -標(biāo)- 第-一-網(wǎng)

（3）為了研究汽車超載問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：______________________________________。

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