【題目】如圖所示，當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V，三個(gè)電阻的阻值分別為R1= R3=5Ω，R2=10Ω，求：

(1)當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，電源電壓是多少？

(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)。

【答案】(1)6V；(2)1.8A

【解析】

(1)當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，R2、R3串聯(lián)，電壓表測(cè)R2的電壓，根據(jù)歐姆定律，電路的電流即電流表示數(shù)

根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律，電路的總電阻

電源電壓

電源電壓是6V。

(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，R3短路，R1、R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，示數(shù)為6V，電流表測(cè)干路電路，通過(guò)R1的電流

通過(guò)R2的電流

根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電路的總電流即電流表示數(shù)為

電流表示數(shù)為1.8A。

答：(1)當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí)，電源電壓是6V。

(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)1.8A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能．小明和小剛利用“光控開(kāi)關(guān)”（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi)）和“聲控開(kāi)關(guān)”（當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合，無(wú)人走動(dòng)沒(méi)有聲音時(shí)，自動(dòng)斷開(kāi)）設(shè)計(jì)了如圖所示電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。則：

（1）測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是__________________。

（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一種電飯鍋的簡(jiǎn)化電路，其中R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，通過(guò)開(kāi)關(guān)的控制，可智能實(shí)現(xiàn)高溫檔或低溫檔，從而控制食物在不同時(shí)間段的溫度。把電飯鍋接入220V的家庭電路中，電飯鍋完成一次煮飯過(guò)程高溫檔工作10min，低溫檔工作20min。煮飯中兩檔的功率如圖乙所示。求：

（1）當(dāng)S、S1都閉合時(shí)，電飯鍋處于高溫檔還是低溫檔？

（2）當(dāng)只閉合S時(shí)，通過(guò)電阻R1的電流I1；

（3）高溫檔工作10min，電流所做的總功W；

（4）電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能________ ，這與四沖程汽油機(jī)的________ 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同；如乙圖所示的是汽油機(jī)的________ 沖程，若飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，汽油機(jī)做功 ________ 次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的某物質(zhì)凝固圖像，可知該物質(zhì)為______（選填“晶體”或“非晶體”），第25min時(shí)該物質(zhì)處于_________態(tài)；若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3），三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開(kāi)門(mén)鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小鷺想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊___________來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小．

（2）比較如圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出，彈簧的彈性形變?cè)酱�，具有的彈性�?shì)能就___________．

（3）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小la＜lb=lc，則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。

②將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。

③將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)觀察比較____就可以反映小球動(dòng)能的大小，這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是_____法（選填“直接測(cè)量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”）。

（2）為探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用_______兩個(gè)圖來(lái)分析。

（3）分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。

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