量筒做得細(xì)而高,主要目的是


  1. A.
    細(xì)高的量筒美觀
  2. B.
    細(xì)高的量筒與粗矮的量筒相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù),精確度較高
  3. C.
    細(xì)高的量筒穩(wěn)度高
  4. D.
    粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃做量筒壁,因而不便讀數(shù)
B
分析:從量筒的特點(diǎn)(刻度均勻)和刻度線的距離上來考慮:量筒中液體體積變化等于量筒的橫截面積與高度變化的乘積,在刻度相同的情況下,液面變化越大,讀數(shù)越準(zhǔn)確.
解答:細(xì)的量筒橫截面積小,對(duì)應(yīng)相同的體積變化,液面高度變化大,即能顯示微小的體積變化,測(cè)起來更加準(zhǔn)確.量筒的示數(shù)是均勻的,做的細(xì)而高,表示體積的刻度線間隔較大,可以更快、更準(zhǔn)確的讀數(shù).
故選B.
點(diǎn)評(píng):在學(xué)彈力時(shí),為顯示玻璃瓶的微小變化,在瓶內(nèi)液體中插入較細(xì)的飲料管,當(dāng)手捏玻璃瓶時(shí),細(xì)管液面就能明顯顯示玻璃瓶的形變,此題細(xì)的量筒道理相同.此題考查學(xué)生的分析能力,是一道基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

9、量筒做得細(xì)而高,主要目的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

量筒做得細(xì)而高,主要目的是( 。
A.細(xì)高的量筒美觀
B.細(xì)高的量筒與粗矮的量筒相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù),精確度較高
C.細(xì)高的量筒穩(wěn)度高
D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃做量筒壁,因而不便讀數(shù)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中物理試卷(17)(解析版) 題型:選擇題

量筒做得細(xì)而高,主要目的是( )
A.細(xì)高的量筒美觀
B.細(xì)高的量筒與粗矮的量筒相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù),精確度較高
C.細(xì)高的量筒穩(wěn)度高
D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃做量筒壁,因而不便讀數(shù)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧學(xué)院附中九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

量筒做得細(xì)而高,主要目的是( )
A.細(xì)高的量筒美觀
B.細(xì)高的量筒與粗矮的量筒相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù),精確度較高
C.細(xì)高的量筒穩(wěn)度高
D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃做量筒壁,因而不便讀數(shù)

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:單選題

量筒做得細(xì)而高,主要目的是
[     ]
A.細(xì)高的量筒美觀
B.細(xì)高的量筒與粗矮的量筒相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù),精確度較高
C.細(xì)高的量筒穩(wěn)度高
D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃做量筒壁,因而不便讀數(shù)

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