【題目】小夏同學(xué)子啊體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā),并產(chǎn)生了如下猜想:

猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)

猜想三:物體的重力勢能與物體的運動路徑有關(guān)

為此小夏設(shè)計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放,其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

鉛球代號

鉛球質(zhì)量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

A

200

0.5

0.1

B

400

0.5

0.25

C

200

1

0.2

D

200

1

0.2

1)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過________________來反映的。

2)為驗證猜想二,應(yīng)比較________(填實驗序號),得到的結(jié)論是:當(dāng)物體質(zhì)量相同時,____________________。

3)比較③④,得到的結(jié)論是_____________________________________

4)經(jīng)進一步實驗和分析,小夏大膽給出重力勢能(Ep)的表達式“Ep=mgh”,并去辦公室詢問了老師,得以證實,小夏高興不已,回到教室后,根據(jù)學(xué)過的知識又算出了各小球落到沙表面的動能,其中B球的動能為___J。(忽略空氣阻力,g=10N/kg

【答案】鉛球下陷的深度 ①③ 物體下落的高度越大,重力勢能越大 物體的重力勢能與路徑無關(guān) 2

【解析】

(1)[1]本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映;

(2)[2][3]要探究猜想二:物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān),應(yīng)控制兩球質(zhì)量相等、運動路徑相同,下落高度不同,所以比較A、C兩球,即應(yīng)比較①③兩次實驗;由圖可知C球下落的高度高,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量相同時,物體所處的高度越高,重力勢能越大;

(3)[4]比較③④兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運動路徑不同,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)。

(4)[5]鉛球在下落過程中,忽略空氣阻力,鉛球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,則根據(jù)可得,B球落到沙表面時的動能:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小馬和小李設(shè)計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物,在討論滑輪組機械效率時兩人產(chǎn)生了分歧,小馬認為:甲滑輪組的動滑輪個數(shù)少,機械效率高;小李卻認為:乙滑輪組更省力,機械效率高。兩人誰也說服不了誰,于是決定進行實驗來驗證自己的猜想是否正確。(所用每個滑輪的重相同,繩重和摩擦忽略不計),他們在實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

物理量 滑輪組

裝置甲

裝置乙

鉤碼重6/N

4

4

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.6

1.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機械效率η

71.4%

1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),請計算一個動滑輪的重力是_____N,甲滑輪組的機械效率是_____

2)由計結(jié)果可以確定_______的說法是正確的,這個實驗說明了影響滑輪組機械效率的因素是_______,由此可知,可采用_______的方法來提高滑輪組的機械效率。

3)隨后小馬又設(shè)計了一個方案,如圖丙所示,你認為和圖甲裝置對比,在提升同一重物時,裝置丙的機械效率_____(選填大于”“等于小于)裝置的機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分子動理論的主要內(nèi)容有:①物質(zhì)是由大量分子組成的;②分子間是有間隙的;③分子不停地做無規(guī)則的運動;④分子間存在相互作用力。如圖所示,列舉了三種現(xiàn)象,分別是:

A.紅墨水滴在清水中,整杯水變紅。

B.兩表面磨平的鉛塊緊密接觸,其下可吊一鉤碼。

C.一半酒精和一半水混合后,總體積變小。

上述理論與所列現(xiàn)象相對應(yīng)的是:② ______、③______、④______(以上三空選填如圖中的字母代號即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 熱機效率越高,所做有用功就越多

B. 質(zhì)量相等的兩塊金屬,比熱容大的吸收熱量多

C. 質(zhì)量相等的兩種燃料完全燃燒,熱值大的放出熱量多

D. 壓縮鐵塊時,鐵塊分子之間只存在斥力,不存在引力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個小球,把它們套在光滑的水平桿上.a點是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點是彈簧原長時小球的位置,c點時小球到達最右端的位置.則小球a點運動到c點的過程中,下列說法正確的是( )

A. 小球在a點,彈簧的彈性勢能最小

B. 小球在b點,小球的速度最小

C. a點到b點,小球的動能逐漸增大

D. b點到c點,彈簧的彈性勢能逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在100 s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10 m,每個滑輪的重均為20 N.不計繩重及摩擦,此過程中

A. F做的功大于F做的功B. F做的功小于F做的功

C. F做功的功率等于F做功的功率D. F做功的功率小于F做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖甲、乙所示的電路中,將開關(guān)S1S2閉合,各燈均發(fā)光,則下列說法中正確的是

A. 甲圖中,電流在通過燈L1和燈L2的過程中,電流逐漸減小

B. 甲圖中,若燈L1和燈L2的亮度不同,則通過二者的電流也不相同

C. 乙圖中,燈L3和燈L4兩端的電壓一定相等

D. 乙圖中,通過燈L3和燈L4的電流一定相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小明發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同,于是他產(chǎn)生了猜想,小球每擺動一次所用的時間t

a)可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān):

b)可能跟繩子的長度L有關(guān);

c)可能跟小球移開的距離s有關(guān)。

為驗證自己的猜想,他在豎起的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米來改變質(zhì)量,則:

1)除圖中所示的器材外,還需要的測量器材有________________________

2)在測出不同條件下,瓶子來同擺動一次所用的時間后,得到表中的數(shù)據(jù),則:為了研究與L關(guān)系,需選擇序號為____________的三組實驗數(shù)據(jù)進行分析;

序號

瓶子質(zhì)量m/g

移開距離s/

懸線長度L/

來回時間t/s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t_______無關(guān)而與_______有關(guān).(均填字母)

4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想個更準(zhǔn)確的測量方法____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,電阻R120歐,當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開S2S3時,電流表示數(shù)為0.6A,電阻R2的阻值等于_____歐;當(dāng)閉合開關(guān)S2,斷開S1S3時,電流表示數(shù)為_____A;當(dāng)閉合開關(guān)S1S3,斷開S2時,電路的總功率為_____W

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