16．某物體的質(zhì)量為1560g，體積為200cm3，它的密度是7.8×103kg/m3；如果把它投入足量的水中，靜止時(shí)其所受的浮力是2N．

分析 已知物體的質(zhì)量和體積，利用密度公式可求得它的密度；然后與水的密度比較，確定物體的狀態(tài)，再根據(jù)物體的浮沉情況求得所受的浮力大小．

解答 解：它的密度：
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1560g}{200c{m}^{3}}$=7.8g/cm3=7.8×103kg/m3，
由于ρ＞ρ水，可知此物體下沉，靜止時(shí)將全部浸沒(méi)，
V排=V=200cm3=2×10-4m3，
所受的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N．
故答案為：7.8×103；2．

點(diǎn)評(píng) 此題考查密度的計(jì)算和浮力的計(jì)算，利用物體浮沉條件判斷出物體靜止時(shí)的狀態(tài)是解答此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，小強(qiáng)在A點(diǎn)通過(guò)平面鏡可以看到B物體．畫出：
（1）B物體在平面鏡中的像B′．
（2）小強(qiáng)在A點(diǎn)通過(guò)平面鏡看到B物體的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖甲所示，通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接人電路中電阻絲的長(zhǎng)度．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

（2）實(shí)驗(yàn)采取了如下操作步驟，其合理的順序是DFEABCG（填序號(hào)）．
A．將導(dǎo)線夾移到某一適當(dāng)位置
B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表和電壓表的示數(shù)為某一適當(dāng)值
C．記錄電流表和電壓表的示數(shù)，并用刻度尺測(cè)量接人電路中電阻絲的長(zhǎng)度
D．連接電路
E．閉合開(kāi)關(guān)
F．將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端
G．改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度，再測(cè)量幾次
（3）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓為0.8V；若要使電壓表示數(shù)增大，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）將所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，作出電阻絲的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系圖象如圖丙所示．分析圖象可得出，導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系是成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．用天平測(cè)量盛油燒杯質(zhì)量的場(chǎng)景如圖所示，干燥的空燒杯質(zhì)量為13.4g，則燒杯中油的質(zhì)量為24g，油的體積為30cm3．將這些油平鋪在水面，最多可以形成邊長(zhǎng)為200m的正方形油膜，若此油膜的厚度相當(dāng)于油分子的直徑，據(jù)此可得該油分子直徑為7.5×10-10m（ρ油=0.8g/cm3）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．學(xué)完電路知識(shí)后，同學(xué)們熱情很高，爭(zhēng)相設(shè)計(jì)電路，如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出來(lái)的四個(gè)電路，你認(rèn)為可以達(dá)到目的電路是（　�。�
A．搶答器電路：選擇哪一個(gè)答案就按哪一個(gè)按鈕（相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)），對(duì)應(yīng)的等就亮
B．電子秤電路：人的體重越大，電壓表的示數(shù)越大
C．保密室電路：只有兩道門都關(guān)上了（相當(dāng)于開(kāi)關(guān)閉合），值班室的燈才會(huì)亮
D．衛(wèi)生間照明燈和換氣扇電路：照明和換氣扇的工作互不影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，斜面長(zhǎng)15m的電動(dòng)傳送機(jī)把質(zhì)量30kg的貨物送至8m的高處，貨物在這過(guò)程中的s-t圖象如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)這一情景或這些數(shù)據(jù)提出一個(gè)與之相關(guān)的物理問(wèn)題，并進(jìn)行解答

物理問(wèn)題：貨物在0至5s的運(yùn)動(dòng)情況？
解答過(guò)程：由圖象可知，貨物在0至5s時(shí)，通過(guò)的路程為0，這表明貨物在0至5s時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8． 2013年6月20日，王亞平在太空授課上演物理實(shí)驗(yàn)，他授課的直播視頻信號(hào)是利用電磁波傳回地球的．她在“天宮一號(hào)”做了一個(gè)水球，她通過(guò)水球成的像如圖所示，該像是由于光的折射形成的．她在水球中注入紅色液體，整個(gè)水球都變成紅色，這表明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)下面各圖所給信息填空．

（1）如圖1，木塊長(zhǎng)度的測(cè)量值是2.35cm；
（2）如圖2，溫度計(jì)的示數(shù)為-14℃；
（3）如圖3，量筒的示數(shù)為26cm3；
（4）某種物質(zhì)熔化過(guò)程中的“時(shí)間-溫度”圖象如圖4所示，由圖可判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，小明在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊，放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿水平方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在接觸面積粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，比較甲、丙兩圖可知，木塊B的表面更粗糙；
（3）在圖乙中，當(dāng)拉動(dòng)木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊B不受到（選填“受到”或“不受到”）木塊A對(duì)它的摩擦力；
（4）甲、乙兩圖，小明分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2＞F1，他認(rèn)為摩擦力的大小與速度大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是沒(méi)有控制壓力大小相同．

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