(2分)如圖,敲擊右側(cè)的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,說明左邊的音叉也在 ,兩個音叉之間的傳聲介質(zhì)是 。
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理試卷第13章《內(nèi)能》同步測試卷 題型:計算題
泰安中科環(huán)保電力有限公司是一家焚燒生活垃圾的發(fā)電廠,它每年通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出1.2億千瓦時電能.假若燃燒1 t生活垃圾可以放出1.176×1010 J的熱量,則這些熱量可以在一個標準大氣壓下將多少千克的水由20 ℃加熱到沸騰?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級試卷第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:實驗題
襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓擋位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線,進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
(1)他們的猜想是___________________________________(只寫一種猜想)。
[進行實驗]
(2)襄襄按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù),他是靠只改變________而得到的實驗數(shù)據(jù)。
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù),他是靠只改變________而得到的實驗數(shù)據(jù)。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律:___________________。
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級試卷第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示電路中
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合_____,斷開_____;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合_____,斷開_____;
(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈_____亮;
(4)同時閉合開關(guān)____和_____是不允許的.
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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:實驗題
閱讀短文,回答問題。
單擺
單擺是能夠產(chǎn)生往復擺動的一種裝置,將無重細桿或不可伸長的細柔繩一端懸于一定點,另一端固結(jié)一個重小球,就構(gòu)成單擺。單擺是一種理想的物理模型,它由理想化的擺球和擺線組成。單擺需要滿足以下條件:擺線由質(zhì)量不計、不可伸縮的細線提供;擺球密度較大,而且球的半徑比擺線的長度小得多,并且滿足偏角小于10°。
如圖是一個單擺模型,均勻小球中心到固定點的距離稱為擺長,一般用L表示。把小球拉開一個小角度至A處,放開小球后,小球?qū)⒀刂鳤OB的軌跡做往復運動,A、B兩點為運動過程中的最高點。
我們把O點稱之為平衡位置,該點的速度最大,假如小球從A到O點時開始計時,那么小球按照O﹣B﹣O﹣A﹣O軌跡回到O時停止計時,這段時間我們稱之為單擺的周期。單擺的周期也可看作小球從A點出發(fā)到下一次回到A點時經(jīng)歷的時間。
小剛想探究單擺的周期與什么因素有關(guān),他做了相關(guān)實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗中小剛先用質(zhì)量為50g的小球做實驗,然后換用100g的小球重做實驗。
如圖為周期的平方與擺長L的關(guān)系,如圖是生活中的鐘擺,其原理與單擺類似。
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(1)如圖中,從能量角度看,小球從A到O是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)從文中可看出,在誤差允許范圍內(nèi),可以判斷與單擺周期一定無關(guān)的物理量是_____。
(3)小剛在探究單擺周期的影響因素過程中,除了用到如圖 所示的器材,還需要的一個器材是_____;他先測30個周期,從而算出一個周期,這樣做的好處是_____。
(4)夏天天氣炎熱,鐘擺的擺桿容易因為熱脹冷縮而變長,這樣會導致時鐘變_____(填“快”或“慢”)
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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:多選題
下列說法符合實際情況的是( )
A. 一宇航員在太空中遠遠聽見某星體巨大的爆炸聲
B. 在水管的一端敲一下,另一端可能會聽到三聲
C. 使用溫度計測體溫前一定要甩一下,如果不甩,測量結(jié)果一定會不準
D. 向開水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高
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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:單選題
2017年8月8日,在四川省北部阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級地震,地震造成25人死亡(其中24名遇難者身份已確認),525人受傷,6人失聯(lián),176492人(含游客)受災,73671間房屋不同程度受損(其中倒塌76間)。但令人感到驚訝的是,地震過后,人們沒有發(fā)現(xiàn)野生動物大規(guī)模死亡的情況。如果從物理知識的角度分析,其中的原因可能是
A. 動物反應靈敏 B. 有些動物能聽到超聲波
C. 有些動物能聽到次聲波 D. 動物能觀察到地面的變化
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科目:初中物理 來源:廣州市越秀區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末測試物理試卷(一) 題型:簡答題
(1)將體積相等的實心鉛球和鐵球放在同一個水平桌面上,則鉛球的重力勢能_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)鉛球的重力勢能(以地面為參考面,ρ鉛>ρ鐵)
(2)小亮將鉛球拋向空中,從a點離手,運動軌跡如圖甲虛線所示,a點與c點在同一水平高度,忽略空氣阻力。若鉛球在a處機械能為E0,請在圖乙中畫出反映小球離手后落至地面之前,機械能E與小球高度h大致的關(guān)系圖象。鉛球在c點處的速度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)a點處的速度。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.5“光的色散”質(zhì)量檢測練習題 題型:實驗題
資料表明:將皮膚曬黑甚至曬傷的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線.雄鷹物理實驗小組在老師的協(xié)助下通過檢測若干衣服的防曬效果,為愛美人士提供選擇防曬衣服的科學依據(jù).檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度.利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率.實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗序號 | 衣服材質(zhì) | 衣服布料層數(shù) | 長波紫外線透過率 |
1 | 天蠶絲 | 1 | 12% |
2 | 2 | 5% | |
3 | 化纖 | 1 | 28% |
4 | 2 | 14% | |
5 | 全棉T恤(白色) | 1 | 7% |
6 | 全棉T恤(黑色) | 1 | 4% |
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該實驗驗證衣服的防曬效果好壞是通過________ 比較.
(2)條件相同時,比較實驗________ 得到的結(jié)論是衣服層數(shù)越多,防曬效果越好.
(3)根據(jù)測量結(jié)果,請向你的朋友提出一條夏季戶外活動時著裝的建議____________ .
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