4.現(xiàn)可以提供質(zhì)量同為m的甲、乙兩種金屬,它們的密度分別為ρ1、ρ2(ρ1>ρ2),將兩種金屬按一定比例混合后,使得平均密度為$\frac{{{ρ_1}+{ρ_2}}}{2}$,若不考慮混合后的體積變化,混合后總質(zhì)量可以達(dá)到的最大質(zhì)量為$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$m..

分析 根據(jù)密度公式的變形公式比較兩種金屬的體積關(guān)系,然后由密度公式的變形公式求混合后兩種金屬的體積關(guān)系,最后由密度公式的變形公式求出混合后金屬的最大質(zhì)量.

解答 解:因?yàn)棣?$\frac{m}{V}$,ρ1>ρ2,
所以由V=$\frac{m}{ρ}$可知,V1<V2,
設(shè)混合金屬中甲的體積為V,乙的體積為V′,
混合后的平均密度:
ρ=$\frac{{m}_{甲}+{m}_{乙}}{V+V′}$=$\frac{{ρ}_{1}V+{ρ}_{2}V′}{V+V′}$=$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{2}$,
解得:V=V′,即混合后金屬的體積相等,
由于V1<V2,所以混合后,甲乙兩種金屬的體積都等于甲的體積V1,
因?yàn)棣?$\frac{m}{V}$,
所以混合后金屬的最大質(zhì)量:
m=m+m=m+ρ2$\frac{m}{{ρ}_{1}}$=$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$m;
故答案為:$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求混合金屬的質(zhì)量問(wèn)題,應(yīng)用密度公式即可正確解題,屬于中等題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為了讓教室內(nèi)的學(xué)生免收外圍環(huán)境的噪聲干擾,采取以下哪一種方法是合適的( 。
A.老師講課時(shí)安上高音喇叭B.每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)防噪音的耳罩
C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D.關(guān)好門(mén)窗并拉下窗簾

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15.如圖所示是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列填空.
物體重力(N)物體受到的浮力(N)物體的密度(kg/m3

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12.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示:
由圖可知,甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s;甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)速度是0.625m/s;乙同學(xué)速度是1.25m/s.

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19.光敏電阻在各種自動(dòng)化裝置中有很多應(yīng)用,如圖甲所示是一種“智能家居照明燈”電路,照明燈能在天暗時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮,天亮?xí)r自動(dòng)熄滅;保持光明強(qiáng)度不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P由a端向b端移動(dòng)過(guò)程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)L的關(guān)系如圖乙所示,電磁繼電器的電阻不計(jì):則( 。
A.圖中導(dǎo)線A連接家庭電路中的零線
B.選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增加而增大
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω
D.滑片P由a端向b端移動(dòng)過(guò)程中,光敏電阻阻值變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一輛汽車(chē)在平直的公路上從靜止開(kāi)始行駛,經(jīng)0.5min汽車(chē)的速度達(dá)到10m/s,期間汽車(chē)共行駛120m,則汽車(chē)在此過(guò)程中的平均速度是(  )
A.10m/sB.5m/sC.4m/sD.0.5m/s

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16.某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書(shū)的厚度,記錄L;
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻線是否磨損(設(shè)沒(méi)有磨損);
c.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;
d.用$\frac{L}{n}$表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是d,應(yīng)改為用$\frac{2L}{n}$表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度.
(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為bacd(填字母序號(hào)).
(3)如果測(cè)量正確,為了使測(cè)量誤差盡量小,你可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值來(lái)解決.

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13.某學(xué)生需要用一塊焦距為8~16厘米的凸透鏡,他利用光具座保持物體與凸透鏡的距離為16厘米,分別更換凸透鏡a、b、c,并調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,結(jié)果a、b凸透鏡分別能成倒立縮小和倒立放大的像,c凸透鏡成正立放大的虛像,則符合學(xué)生要求的凸透鏡的是(  )
A.a凸透鏡B.b凸透鏡C.c凸透鏡D.三者都可以

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14.如圖所示的電路中,電源電壓為12V,電阻R1=40Ω,求:
(1)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表示數(shù);
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