【題目】如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則重物G=______N．若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過(guò)程中，拉力F將________；�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）

【答案】10N；不變

【解析】（1）如圖，杠桿在水平位置，LBA =2LBC ，杠桿平衡，FLBA =GLBC ，所以G=F×LBA/LBC=10N×2LBC/LBC=2×10N=20N；

（2）杠桿被拉起后，如圖所示，

BA′為動(dòng)力臂，BC′為阻力臂，阻力不變?yōu)?/span>G，△BC′D∽△BA′D′，BC′：BA′=BD：BD′=1：2，杠桿平衡，所以F′LBA ′=GLBC ′，F′=G×LBC′/LBA′=G/2=20N/2=10N；由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，力F的大小不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A.發(fā)生熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體

B.一塊0℃的冰熔化成 0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大

C.霧霾天氣中PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的四種情景，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)
B.托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm
C.鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說(shuō)明分子間存在引力
D.向飲料管A中吹氣時(shí)，飲料管B中的液面會(huì)下降

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用鐵棒和塑料布做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)，無(wú)論他怎樣用塑料布摩擦鐵棒，都不能使鐵棒吸引碎紙屑。老師用另一塊塑料布包住鐵棒之后，再做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果成功地用鐵棒吸引了碎紙屑。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)下列判斷正確的是（ ）
A.凸透鏡A的焦距小于凸透鏡B的焦距
B.兩次實(shí)驗(yàn)中凸透鏡所成的像均為實(shí)像
C.圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)
D.圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）

A.走進(jìn)廚房即可聞到炒菜的香味

B.將泥沙投入水中，水變渾濁了

C.柳絮飛舞

D.掃地時(shí)，太陽(yáng)光下能看到大量塵埃做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谏钪杏羞@樣的體驗(yàn)，不論從哪個(gè)方向發(fā)出的聲音，用雙耳聆聽(tīng)比用單耳聆聽(tīng)能更準(zhǔn)確的判斷出聲源的方位，這是由于雙耳效應(yīng)的作用．在中國(guó)科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”B廳“聲音之韻”展區(qū)，有一個(gè)展品叫“耳聽(tīng)為實(shí)”，它是由一組音箱與操作臺(tái)組成的，如圖甲所示，地面上設(shè)有腳印位置．在離地面2米高的墻壁上設(shè)置了等距的8個(gè)音箱（編號(hào)依次為1～8），中央設(shè)置了一個(gè)圓形操作臺(tái)，操作臺(tái)上有9個(gè)按鈕，中間的按鈕是開(kāi)始按鈕，其余8個(gè)按鈕可以記錄聽(tīng)者所聽(tīng)到的發(fā)聲音箱的序號(hào)，如圖乙所示．請(qǐng)你寫(xiě)出用這個(gè)展品證明用雙耳聆聽(tīng)比用單耳聆聽(tīng)能更準(zhǔn)確判斷聲源方位的操作方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.物體的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系

B.物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)

C.物體的質(zhì)量越大，它的比熱容就越大

D.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空_______，也不會(huì)憑空_______，它只會(huì)從一種形式___為另一種形式或者從一個(gè)物體______到另一個(gè)物體，但在_____和_____的過(guò)程中________保持不變。

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