媽媽做飯時，小軍在旁邊仔細觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是

A.潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了

B.把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用

C.餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初三3月單元測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一燈泡L的額定電壓為6V，小明通過實驗測得通過該燈的電流隨電壓變化的曲線如右圖。則下列分析不正確的是

A.該燈正常發(fā)光時的電阻是10Ω

B.當該燈兩端的電壓為3V時，燈泡實際功率為1.8W

C.該燈正常發(fā)光時的功率是3.6W

D.該燈兩端的電壓的越小，燈的實際功率越小，燈越暗

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

龍卷風的實質是高速旋轉的氣流．它能把地面上的人、動物或物體等“吸”起卷入空中，如圖所示。龍卷風能“吸”起物體是因為

A．龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強

B．龍卷風內(nèi)部的壓強遠大于外部的壓強

C．龍卷風使物體受到的重力變小

D．龍卷風使物體受到的浮力變大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二3月單元測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小敏用一根彈簧自制了一個彈簧測力計，發(fā)現(xiàn)它的量程太�。ㄖ挥�1N）使用價值不大，小敏想提高測力計的量程（變?yōu)?N），初步擬訂了以下幾種方案：

A.直接修改刻度，把標上1N的地方改成2N

B.直接在標有1N的地方下面按比例加刻度，直至2N

C.在掛彈簧的地方并排加一根相同的彈簧，然后改變刻度，直接把標上1N的地方改成2N

D.換一根不同（稍粗點）的彈簧，然后改變刻度，直接將標上1N的地方換成2N

請你評估一下：最可行的方案是哪種？其他方案不可行的理由是什么？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二3月單元測試物理卷（解析版） 題型：填空題

彈簧測力計的基本原理是：彈簧所受的拉力與彈簧的__________成正比；彈簧測力計_________(能／不能)在月球上測出拉力的大小。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二3月單元測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列作用力中，大小最接近1N的是

A.馬拉車行走的力

B.牛拉犁耕地的力

C.托起兩個雞蛋的力

D.拔河比賽時每個人對繩的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：


用滑輪組將重400 N的物體提高3 m，已知滑輪組的機械效率是80％，則總功、額外功分別為(    )
A.300 J、1 500 J              B.1 500 J、300 J        C.1 200 J、1 500 J           D.1 500 J、1 200 J

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015年海南6分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究：

     

          甲                    乙                     丙

（1）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是____________（選填“控制變量法”或“轉換法”）。

（2）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇________兩個圖進行比較，得到的結論是：小車的質量一定時，速度越大，則動能越大。新- 課 -標- 第-一-網(wǎng)

（3）為了研究汽車超載問題，實驗中應選擇乙、丙兩個圖進行比較，得到的結論是：______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（南開模擬）下列說法中錯誤的是（    ）

    A. 房屋、樹木隨地球轉動不屬于機械運動

    B. 在勻速直線運動中，速度與路程成正比，與時間成反比

    C. 對同一物體選用不同的參照物，其運動情況一定不相同

    D. 用也可以表示物體運動的快慢，且越小，表示物體運動越快

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同步練習冊答案