【題目】下列關(guān)于彈力說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力 B. 只要物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力

C. 發(fā)生彈性形變的物體,形變?cè)酱,彈力越?/span> D. 只有彈簧才產(chǎn)生彈力

【答案】ABD

【解析】彈力產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件:一是直接接觸,二是發(fā)生彈性形變,互相接觸的物體要發(fā)生彈性形變才產(chǎn)生彈力,接觸不一定產(chǎn)生彈力。故AB錯(cuò)誤。

C.發(fā)生彈性形變的物體,形變?cè)酱,彈力越?/span>C正確。

D.物體由于彈性形變而具有的力叫彈力,發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力,不僅僅彈簧才有彈力,故D錯(cuò)誤。

選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤,符合題意為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn) 時(shí),兩組同學(xué)分別安裝的實(shí)驗(yàn)裝置,圖丙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時(shí)間的關(guān)系圖象。根據(jù)有關(guān)信息,下列說(shuō)法中正確的是

A. 圖線 a 對(duì)應(yīng)的是乙實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)

B. 圖線 b 對(duì)應(yīng)的是甲實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)

C. 水的沸點(diǎn)跟水的多少無(wú)關(guān)

D. 100℃時(shí)溫度不再上升是因?yàn)樗辉傥鼰?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚缸,如圖所示,A為一段軟導(dǎo)線,左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì),B為一個(gè)小型電熱器,該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在 ℃;該溫度計(jì)根據(jù)水銀的 規(guī)律來(lái)測(cè)量溫度的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱_______,而且萘的溫度上升速度較_________(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;

(2)除了如圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和_________。

(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”的實(shí)質(zhì)是_________(填序號(hào))。

(A)水蒸氣 (B)小水珠

(4)如圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.分析圖像可知,萘的熔化過(guò)程的特點(diǎn)是:____________

(5)理論上,該實(shí)驗(yàn)記錄的溫度和時(shí)間的數(shù)據(jù)越多越好,其好處是什么____________?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小楊在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為25V

1用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整

2閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則可能的原因是

3排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為22V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 選填“左”或“右”移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,則小燈泡的額定功率為 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn),將表格補(bǔ)充完整___________

2)分析表中的數(shù)據(jù)可以得到初步結(jié)論:____

3)當(dāng)入射光線向法線靠攏時(shí),入射角_________(選填“增大”或“減小”),反射光線________ (選填“偏離”或“靠攏”)法線,反射角__________(選填“增大”或“減小”)。

4)分析比較入射光線AO、CO、E0和反射光線OBOD、OF以及法線的位置可得出結(jié)論:_________

5當(dāng)推動(dòng)小門后,小門上_______選填“能”或“不能”)看見光線,說(shuō)明:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖或作答.

(1)畫出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像;

(2)一氣球在空中沿圖2中虛線作勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出氣球受到的力(空氣阻力不計(jì));

(3)如圖3所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的右邊是什么極,通電螺線管左邊的磁極名稱.

(4)小明要將一個(gè)帶有開關(guān)的三孔插座安裝在房間里,圖4中左邊為實(shí)物圖,右邊為內(nèi)部接線示意圖,“A”“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請(qǐng)你幫他將圖4中的電路連接完整,使開關(guān)只控制電燈,插座能方便其他電器使用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)物體所受的重力大小可能是50N( )

A. 一個(gè)小學(xué)生 B. 一輛汽車

C. 一支鉛筆 D. 一個(gè)裝滿書的書包

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)AB、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:____________

2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC______(選填“大”或“小”)。

3)小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度vAB______m/s。

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