(2013山東濟(jì)寧)小滿同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置。閉合開(kāi)關(guān)，用外力使導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，則實(shí)驗(yàn)裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是________，乙部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與________的工件原理相似。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第十八章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S1閉合后，燈泡L發(fā)光，電壓表有示數(shù)；再閉合開(kāi)關(guān)S2后，出現(xiàn)的情況是( )

A．燈泡L的亮度不變

B．電壓表的示數(shù)變小

C．電路的總電阻不變

D．電路的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　綜臺(tái)測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電裝置示意圖，當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)；將AB改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針將會(huì)向________偏轉(zhuǎn)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的________有關(guān)．如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng)，電路中產(chǎn)生的是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　綜臺(tái)測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013綏化）下列有關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的一組是（ ）

A．電流的磁效應(yīng)——安培

B．電流的熱效應(yīng)——奧斯特

C．電磁感應(yīng)——法拉第

D．最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角——焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第5節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(2012甘肅蘭州)探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將磁鐵向下插入螺線管時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，這表明________。在這個(gè)過(guò)程中以磁鐵為參照物，螺線管是________的(選擇“靜止”“向上運(yùn)動(dòng)”或“向下運(yùn)動(dòng)”)；

(2)將磁鐵從螺線管中向上拔出，你會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針________________________(選填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)；

(3)通過(guò)(1)、(2)兩步實(shí)驗(yàn)，可以得出感應(yīng)電流的方向與________有關(guān)；

(4)要探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第5節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是閉合電路的一部分導(dǎo)體在兩磁極間的運(yùn)動(dòng)情形。圖中小圓圈代表導(dǎo)體的橫截面，a、b、c、d表示運(yùn)動(dòng)中四個(gè)不同位置。圖中箭頭表示在那個(gè)位置上的運(yùn)動(dòng)方向。導(dǎo)體在________位置會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第5節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小浩使矩形線框在水平方向上做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，并觀察電流計(jì)示數(shù)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)

磁鐵

線圈匝數(shù)

速度／m·s－1

運(yùn)動(dòng)方向

感應(yīng)電流／mA

①

強(qiáng)

10

5

左

20

②

強(qiáng)

20

5

左

40

③

強(qiáng)

30

5

右

60(反向)

④

強(qiáng)

30

10

左

120

⑤

弱

30

5

左

20

⑥

強(qiáng)

30

5

左

60

(1)通過(guò)比較________與________兩組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流大小與線圈匝數(shù)有關(guān)；

(2)通過(guò)比較⑤與⑥可以得出結(jié)論：________________________________；

(3)通過(guò)比較③與⑥可以得出結(jié)論：在確保垂直切割時(shí)，感應(yīng)電流的大小與矩形線框的運(yùn)動(dòng)方向________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)；

(4)還可以通過(guò)比較________與________得出結(jié)論：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第5節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

發(fā)電機(jī)是根據(jù)________________________制成的，它是把________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能的裝置．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章　第4節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013臨沂）借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，曉明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”．閉合開(kāi)關(guān)，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)．要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是（ ）

A．將A、B兩端對(duì)調(diào)

B．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)

C．換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體

D．將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)

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