【題目】物理興趣小組驗(yàn)證影響電功大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路．該電路可以驗(yàn)證電功與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較相同時(shí)間內(nèi)電功的大小，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)燈泡的規(guī)格應(yīng)該______（相同/不同）．

【答案】 電壓 燈泡亮度 不同

【解析】 根據(jù)公式WUIt可知：影響電功大小的因素有：電壓、電流和通電時(shí)間，由圖可知：兩燈串聯(lián)電流和通電時(shí)間一定相同，只有燈泡兩端的電壓可能不同，所以該同學(xué)是為了探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系；因?yàn)闊襞萘炼扔蓪?shí)際功率決定。燈泡越亮功率越大，則相同時(shí)間電流做功越多；所以實(shí)驗(yàn)中，通過觀察燈泡的亮度比較來判斷電流做功多少的；串聯(lián)電路中，通過兩燈的電流和通電時(shí)間相同，根據(jù)控制變量法的思路可知是研究電流做功與電壓的關(guān)系時(shí)，燈泡兩端的電壓應(yīng)是不同，但根據(jù)UIR可知：若燈泡規(guī)格相同，燈泡兩端的電壓就相同，所以應(yīng)選擇規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小江學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后想動(dòng)手測(cè)量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應(yīng)將右端的平衡螺母向 （“左”、“右”）調(diào)。天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)出其體積為60cm3，然后用天平測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為10g, 再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是 g，則他算出該鹽水的密度是 g／cm3。分析該測(cè)量過程，你認(rèn)為小江測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值 （選填“大”、“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)s再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi)，兩只小燈泡均不發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是

A. 小燈泡發(fā)生短路 B. 小燈泡發(fā)生斷路

C. 電流表使用的量程小了 D. 電流表的接線柱接反了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實(shí)驗(yàn)：用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽光垂直照射15min，水溫升高了5℃：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少內(nèi)能___？
（2）平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少___

（3）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣____？（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/ m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是四沖程汽油機(jī)工作過程中的______沖程，該過程的能量轉(zhuǎn)化情況與圖乙______（相同/不同）．若該汽油機(jī)1s內(nèi)對(duì)外做功15次，則該汽油機(jī)曲軸的轉(zhuǎn)速為______r/min．為了降低汽油機(jī)汽缸的溫度，汽缸外有一個(gè)水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過______的方式減少汽缸內(nèi)能的，用水來包圍汽油機(jī)汽缸是利用了水的______較大的物理屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，穿旱冰鞋的小紅用力推墻，結(jié)果她遠(yuǎn)離墻運(yùn)動(dòng)起來，這說明________與______之間發(fā)生了力的作用。若以小紅為研究對(duì)象，施力物體是____________，受力物體是____________。若以墻為研究對(duì)象，施力物體是________，受力物體是______。這個(gè)實(shí)例表明物體間力的作用是________的，力可以改變物體的____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的________作用，在如圖中A、B為兩根橫截面積相同的銅線，則A銅線的電阻比B銅線的電阻________（選填“大”、“小”）；如圖是電位器結(jié)構(gòu)，a、b、c 是它的三個(gè)接線柱，若將b，c接入電路，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，按入電路的電阻值________（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P，實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最 （選填“左”或“右”）端。

（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2．0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。

（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻 （選填“越大”或“越小”）。

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2．5

5

7．5

10

12．5

（5）在實(shí)驗(yàn)中，探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定，這種探究問題的科學(xué)方法叫： 。在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用此方法的是： （選填字母）

A．用伏安法測(cè)電阻

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一 木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平．兩種情況相比，下列判斷正確的 是（ ）

A. 木塊受到的浮力一樣大

B. 木塊在甲液體中受的浮力較大

C. 甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大

D. 盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小

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