【題目】如圖所示，水平桌面上三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)放入一個(gè)小球懸浮在水中，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．乙容器中，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)最大

B．三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相等

C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大

D．如果向丙容器中加入酒精，小球?qū)⑸细?/span>

【答案】B

【解析】

試題分析：A、三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水，此時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同，

根據(jù)p=ρgh；三個(gè)容器中，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等；故A錯(cuò)誤；

B、乙容器中物體漂浮，即浮力等于自身重力，且據(jù)阿基米德原理可知，此時(shí)的浮力等于排開(kāi)液體的重力，即表明乙容器中木塊的重力等于排開(kāi)水重力，即可以理解為，乙容器中木塊的重力補(bǔ)充了它排開(kāi)的那些水的重力，能看出甲乙兩個(gè)容器內(nèi)物質(zhì)的重力相等；同理可知，甲丙兩個(gè)容器內(nèi)的物質(zhì)重力相等，由于容器相同，所以三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相等，故B正確；

C、木塊漂浮在乙容器中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力等于木塊的重力，木塊的重力沒(méi)變，木塊受到的浮力不變，故C錯(cuò)誤．

D、小球懸浮在丙容器中，因?yàn)棣?/span>球=ρ水，所以如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，

故小球?qū)⑾鲁粒蔇錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_____(填物態(tài)變化名稱(chēng))變成水蒸氣，這一過(guò)程要吸熱.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低，___________成小水滴或____________成小冰晶，這就形成了云.在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶遇到暖氣流__________成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 ．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)光屏．

（2）圖示位置光屏上得到了一個(gè)清晰的像，在不改變蠟燭和光屏位置的前提下，把凸透鏡向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像．新出現(xiàn)的像是 立 的實(shí)像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在 （選填“照相機(jī)”或“投影儀”）上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多現(xiàn)象都與摩擦有關(guān)，下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦的是（ ）

A. 在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘 B. 行李箱下安裝兩個(gè)輪子

C. 足球比賽中守門(mén)員帶有防滑手套 D. 輪胎上的花紋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考：這是由于不同的色光在通過(guò)三棱鏡時(shí)發(fā)生光的__________（填“反射”或“折射”）程度不同而造成的。受此啟發(fā)，在用“平行光聚焦法”測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí)，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距肯定是不同的．請(qǐng)你說(shuō)出，其中 色光對(duì)凸透鏡的焦距較大，你推斷的理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點(diǎn)，他按照如圖所示電路圖連接電路。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持電源兩端電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片從中點(diǎn)向左移動(dòng)，由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是

A．若①為電壓表，②、③為電流表，則表①示數(shù)不變，表②、表③示數(shù)均變大

B．若①為電壓表，②、③為電流表，則表②示數(shù)變小，表①、表③示數(shù)均不變

C．若①為電流表，②、③為電壓表，則表③示數(shù)變小，表①、表②示數(shù)均不變

D．若①為電流表，②、③為電壓表，則表③示數(shù)不變，表①、表②示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從岸邊看水中的魚(yú)，看到“魚(yú)”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______。

（2）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面__________。（3）實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。

（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗。遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板_________（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線(xiàn)上）。

A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的

C．兩次反射、兩次折射形成的 D．一次反射、兩次折射形成的

(５)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線(xiàn)，又能透射光線(xiàn)的特點(diǎn)，是為了能確定____________。此時(shí)需拿一支________(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭，直到看上去它跟________(選填“甲”或“乙”)完全重合。

(６)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是。

(７)移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_________接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。

(８)小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>（______________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車(chē)每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同

B．小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C．如果小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，小車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．小車(chē)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失

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