【題目】小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān).他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置,保持其他因素不變,分別測(cè)量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之

(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像,由圖乙可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí),影子的高度H大致是 cm.

(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí),觀(guān)察圖像的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn),影子變小得 (快/慢);當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí),影子大小將

【答案】(1)減小 (2)15.5 (3)不變

【解析】

試題分析:(1)分析數(shù)據(jù)可知:若保持其他因素不變,手電筒到黑板擦的距離增大時(shí),黑板擦影子的高度隨之減。

(2)由圖乙可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí),影子的高度H大致是15.5 cm.(直角坐標(biāo)系中的縱坐標(biāo))

(3) 當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度減小的速度越來(lái)越慢。當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí),觀(guān)察圖像的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn),影子變小得慢。由此推知,當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí),影子大小將不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,雨后天晴,池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止,當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí),會(huì)匯合變成一滴較大的水滴,這說(shuō)明:分子間存在相互作用的 .(選填:“引力”或“斥力”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)完成下列單位換算。

1)一張紙的厚度約為75μm= m;

2)公路上行駛的轎車(chē)速度為72km/h= m/s

3D6331次動(dòng)車(chē),福鼎到福州南需歷時(shí)1小時(shí)20分鐘= h(小數(shù)點(diǎn)后保留2)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線(xiàn)圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示)。在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線(xiàn)圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是玩滑板車(chē)的情景,以下分析不合理的是

A.滑板車(chē)底部安裝有輪子,是為了減小摩擦

B.人和車(chē)滑行的速度越快,他們的慣性和動(dòng)能越大

C.人對(duì)滑板車(chē)的壓力和滑板車(chē)對(duì)人的支持力不是一對(duì)平衡力

D.人和車(chē)在滑行過(guò)程中所受的力若突然消失,則人和車(chē)將停不下來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在黑暗的房間里,桌子上豎直立著平面鏡,鏡子后面是白色墻壁。用手電筒正對(duì)著鏡子和墻照射,從旁邊看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn) 被照亮了,而 卻顯得很暗,這是因?yàn)閴γ姘l(fā)生的是 反射,鏡子發(fā)生的是 反射。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤(pán)中的綠色蘋(píng)果。站在旁邊的攝影師將看到

A.蘋(píng)果呈色,瓷盤(pán)呈 B.蘋(píng)果呈色,瓷盤(pán)呈

C.蘋(píng)果呈黑色,瓷盤(pán)呈紅色 D.蘋(píng)果呈色,瓷盤(pán)呈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明研究發(fā)現(xiàn),在物理學(xué)中常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較,比如要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入 ;小明在騎車(chē)上學(xué)時(shí)的功率是80W,這表示的物理含義是 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】星期天小米去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過(guò)程中,他的

A.勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變

B.勢(shì)能不變,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大

C.勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大

D.勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案