【題目】一個(gè)能裝500 g水的玻璃瓶,裝滿水后的總質(zhì)量750 g,用該瓶可裝密度是0.8 g/cm3的酒精___________g,則裝滿酒精后的總質(zhì)量為____________g。(水的密度是1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”。
(1)把小車放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端完全相同的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼的質(zhì)量________時(shí),小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。(不考慮滑輪的摩擦)
(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1、F2不在同一直線上。放手后,小車扭轉(zhuǎn)回來,當(dāng)小車靜止時(shí),拉力F1、F2又回到同一直線上。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可得:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果____,并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。
(4)實(shí)驗(yàn)中,定滑輪的作用是________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖a的探究方案中研究對(duì)象是小卡片,圖b的探究方案中研究對(duì)象是_______。
(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚(gè)力的_____和_______對(duì)物體平衡的影響;
(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。
(4)兩個(gè)探究方案相比較,______方案的探究過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛在探究通電螺線管是否能產(chǎn)生磁場(chǎng)時(shí),將能夠在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線管沿南某方向水平懸掛起來,圖為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,螺線管中電流方向如圖中標(biāo)示,小剛發(fā)現(xiàn)通電后,螺線管不發(fā)生偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤.他又將電流增大,但螺線管仍然沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).于是小剛得出結(jié)論“通電螺線管不能產(chǎn)生磁場(chǎng)”.請(qǐng)你在不增加任何器材的情況下.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的說法是錯(cuò)誤的.___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(B)所示,下列說法中正確的是( )
A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大
C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象
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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表內(nèi)部構(gòu)造圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當(dāng)線圈中有電流通過時(shí),它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),便可顯出電流的大。畧D中與這一過程工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動(dòng)機(jī)模型,他們用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,蹄形磁體放在線圈周圍.
(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是利用 ________ 有力的作用.
(2)按他們這種方法刮漆,線圈在剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí) ________(選填“自動(dòng)改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),目的是使線圈能夠 持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng) .
(3)可以通過改變 電流(或磁場(chǎng)) 方向,________(填一種方法).
(4)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動(dòng)了一下,并不轉(zhuǎn)動(dòng),原因可能是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時(shí),需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;
(2)0.8kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮>空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )
A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理
B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理
C. 小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理
D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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