【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_______(填“增加”或“減少”),說明電流越___(填“大”或“小”),電磁鐵磁性越強。

(2)根據(jù)圖示的情境可知,__(填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,_______,電磁鐵磁性越強。

(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極。

(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________。

【答案】 增加 線圈匝數(shù)越多 N 大頭針被磁化,下端為同名磁極相互排斥

【解析】當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電阻變小電路中電流變大,電磁鐵磁性增強所以電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強。

根據(jù)圖示的情境可知,甲的磁性強,說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強。

根據(jù)右手螺旋定則,電磁鐵乙線圈中的電流向左,用右手握住螺線管讓彎曲的四指指向電流的方向,則大拇指指向電磁鐵的N可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N

電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,下端為同名磁極相互排斥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)杠桿在如圖甲的位置靜止時,_____(選填“是”、“不是”)處于平衡狀態(tài),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向_________邊旋一些(選填“左”或“右”),這樣做的目的是方便測量_____。

(2)杠桿平衡后,在左側(cè)掛三個鉤碼,每個鉤碼重 1N,如圖乙所示,在右端用彈簧測力計豎直向下拉,為使杠桿在水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù) F=_____。

(3)當(dāng)彈簧測力計處于圖丙中的斜拉位置時,想使杠桿仍在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)某次實驗時如圖丁所示,在 A 處掛 2N 的鉤碼,若使杠桿在水平位置平衡,則在 B 處施加的力______

A.可能為 2N B.一定為 2N C.可能為 4N D.一定為 6N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個完全相同的燒杯分別倒人不同液體,燒杯中放人相同的木塊之后兩燒杯液體深度相同,而木塊在甲燒杯中露出較多。下列判斷正確的是


A.甲燒杯中液體密度小于乙燒杯中液體密度

B.盛乙液體的燒杯對桌面的壓強較大

C.乙燒杯中木塊排開液體重力較大

D.甲液體對燒杯底部壓強大于乙液體對燒杯底部壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,燈泡L1的電阻是6Ω,L2的電阻是4Ω,S1閉合、S2斷開時,電流表的讀數(shù)是I1=0.8A;S1斷開、S2閉合時,電流表的讀數(shù)為I2=0.5A.求:

(1)電源電壓;

(2)燈泡L3的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛水艇停泊在海面上,它受到的重力為G,潛水艇停泊在海面上時受的浮力_________G;潛水艇下潛時受到的浮力_________G;潛水艇在水下勻速潛行時受到的浮力_________G。(以上三空選填大于、等于、小于)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家電能表表盤上標(biāo)明“1200r/(kWh)”,若小明家的220V 100W的燈泡正常工作1.5小時,則該表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 ________轉(zhuǎn).若實際電壓為198V,則一個小時消耗的電能為 ________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“測量小燈泡的電功率”的實驗,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓為6V保持不變.

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整(滑片P左移時燈變亮);

______

(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.電路可能的故障是________(假設(shè)電路只有一處故障);

(3)故障解決后繼續(xù)實驗,如圖乙所示為某時刻電壓表的讀數(shù),為了測量小燈泡的電功率,應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)端滑動.燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為________ W;

(4)完成上述實驗后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表已壞,他利用剩余器材和老師又給的一個阻值為R0的定值電阻、兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,設(shè)計了如圖丁所示的電路,也完成了對小燈泡額定功率的測量.測定額定功率的簡要步驟如下(小燈的額定功率用Ue表示):

①閉合開關(guān)________,斷開其它開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為________;

②閉合開關(guān)________,斷開其它開關(guān),同時________(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電流表的示數(shù)為I;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=________.(用所給和所測物理量的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光纖通信是利用_____(選填“電磁波”或“超聲波”)在光導(dǎo)纖維中_____(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”),實現(xiàn)信息傳輸?shù)模焕走_(dá)向飛機(jī)發(fā)射的微波從發(fā)出到接收到返回信號所用時間為40μs(1μs=10﹣6s),則此時飛機(jī)與雷達(dá)的距離為_____m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在常用的動圈式耳機(jī),它的構(gòu)造跟揚聲器相同,不過耳機(jī)的體積小很多。右圖是動圈式話筒,其構(gòu)造也和動圈式耳機(jī)類似。因此,用兩只動圈式耳機(jī)就可以做一部最簡單的電話:一只耳機(jī)當(dāng)話筒,另一只當(dāng)聽筒,兩耳機(jī)之間用一對導(dǎo)線連起來,對著一只耳機(jī)說話,在另一只耳機(jī)里就能聽到說話聲。這部電話是沒有電池的,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,一只耳機(jī)是磁生電,另一只耳機(jī)是電生磁。請問:磁生電和電生磁的兩只耳機(jī),哪個是話筒?哪個是聽筒?

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