【題目】如圖所示，重量為4N的金屬小球從導(dǎo)軌的a 處自由滑下，依次經(jīng)過(guò)b 處、c 處，到達(dá)d 處時(shí)恰好停下．在從a 到b的過(guò)程中，重力做功為_____J；在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為_____J，減少的那部分能量轉(zhuǎn)化成了_____能．

【答案】 2 1.2 內(nèi)

【解析】在從a 到b的過(guò)程中，重力方向通過(guò)的距離為h=50cm=0.5m，重力G=4N，重力做功W=Gh=4N×0.5m=2J；在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球最總保持靜止，兩次靜止的豎直距離為h’=50cm-20cm=30cm=0.3m，重力做功等于小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能W’=Gh’=4N×0.3m=1.2J，因下滑的過(guò)程球與軌道之間存在摩擦，故減少的那部分能量轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一圓柱形容器，放在水平桌面上。現(xiàn)將一邊長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（如圖所示）。求：

（1）金屬塊的重力；

（2）金屬塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)；

（3）向容器中加入水至8cm深時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大？此時(shí)金屬塊受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒(méi)有緊密接觸）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。

（1）在一定范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量△L (△L=LL0)(其中L0指彈簧不受力時(shí)的長(zhǎng)度，L是指彈簧受到的拉力F時(shí)的長(zhǎng)度)成正比，即 F=k△L(其中k叫做勁度系數(shù)，對(duì)同一個(gè)彈簧來(lái)說(shuō)是一個(gè)固定不變的值)，請(qǐng)你根據(jù)該小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出該小組同學(xué)所用彈簧的勁度系數(shù)k____。

（2）當(dāng)彈簧所受拉力為F時(shí)，彈簧長(zhǎng)度是25.5cm，求該彈簧所受的拉力F______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖(a)所示刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，這把尺的最小刻度是________，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是________；如圖(b)所示，某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出了甲、乙兩條紙帶，其中甲紙帶比乙紙帶拖動(dòng)得________(選填快”、“慢”或“一樣快”)。甲紙帶從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為_____秒，比乙紙帶從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間______(選填“多”、“少”或“一樣”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】央視節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取口香糖錫紙，剪成條狀，接在電池的兩極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙起火苗．

（1）應(yīng)將錫紙條__________（選填“紙面”或“錫面”）緊貼電極，因?yàn)槠涫?/span>__________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），將它的兩端直接連接電池正負(fù)極，就會(huì)造成__________．

（2）錫紙的溫度達(dá)到燃點(diǎn)而被點(diǎn)燃，在此過(guò)程中電池的電能轉(zhuǎn)化成錫紙的__________，錫紙中間剪成凹形，是為了增大此處的__________（選填“電流”或“電阻”），使實(shí)驗(yàn)更易成功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.以下四個(gè)圖都是我們物理書(shū)上的，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用牙齒可以聽(tīng)到聲音

B. 聲音的音調(diào)取決于物體振動(dòng)的頻率

C. 這是一個(gè)有效減弱噪聲的裝置

D. 聲音可以發(fā)生反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較不同燃料的熱值，小明設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的三種方案．三套實(shí) 驗(yàn)裝置完全相同．燃料的質(zhì)量、燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也都相同．

（1）小明應(yīng)選擇______________兩圖對(duì)應(yīng)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制燃料燃燒的______________(選填“時(shí)間”或“質(zhì)量”)相同．

（3）實(shí)驗(yàn)完成后，畫(huà)出被加熱液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖丁所示．由此可知，燃料1燃燒2分鐘放出的熱量____________（選填“大于”“小于”或“等于”）燃料2燃燒3分鐘放出的熱量.

（4）忽略熱量的散失，由圖丁可知，燃料1的熱值為燃料2熱值的____________倍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路，已知R1=R2＜R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A．測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是 （　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲所示，她在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面向平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到與溢水底接觸為止。

（1）該圓柱體的重力G=_____N。

（2）圓柱體浸沒(méi)在水中后所受浮力F浮=_____N。

（3）比較實(shí)驗(yàn)步驟（b）、（c）兩次的結(jié)果可知：圓柱體所受浮力的大小跟物體浸在液體的_____有關(guān)，實(shí)驗(yàn)步驟_____兩次的結(jié)果表明：浸沒(méi)在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。

（4）小紅完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成兩一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h的關(guān)系圖象。該實(shí)驗(yàn)圖象表明：圓柱體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力F′浮=_____N，該液體的密度ρ液=_____kg/m3。

（5）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：浮力大小孩跟液體的_____有關(guān)。

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