【題目】下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)中正確的是

A. 在客廳能聞到廚房的飯香，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 做飯時(shí)用的天然氣是可再生能源

C. 切肉前先磨刀，是為了在壓力相同時(shí)減小受力面積，減小壓強(qiáng)

D. 煮餃子時(shí)，餃子剛?cè)脲佒亓Υ笥诟×Χ鲁�，煮一段時(shí)間后浮力大于重力而上浮

【答案】AD

【解析】

A、燒菜時(shí)，菜的溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快，菜香分子很快擴(kuò)散到空氣中，所以我們能聞到濃濃的香味。故A正確；

B、天然氣屬于化石類能源，一旦消耗，在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法再次獲得，是不可再生能源，故B錯(cuò)誤；

C、將切菜刀磨得更鋒利些，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易把菜切碎，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)浮沉條件知，餃子剛?cè)脲仌r(shí)重力大于浮力而下沉，一段時(shí)間后餃子受熱膨脹，體積增大，受到的浮力大于重力，所以會(huì)上浮，故D正確；

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平工作臺(tái)上，游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖（a），就將左側(cè)的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，直到天平平衡；

（2）用天平稱量礦石的質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖（b）所示，則礦石的質(zhì)量為_______g；

（3）利用量筒和水測(cè)量礦石的體積，如圖（c）所示，得出礦石的密度是_______kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一輸送帶向右勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，將一袋大米剛放上輸送帶的瞬間，米袋要向左滑動(dòng)，此時(shí)，米袋受到的摩擦力向_____（左/右），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后米袋輸送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)米袋在水平方向_____力（受/不受）．當(dāng)輸送帶突然停止，米袋由于_____而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，米袋受到的摩擦力向_____（左/右）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離

請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度 （相等/不等），即小車應(yīng)從斜面上的 處釋放．

（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，這說(shuō)明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關(guān)．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車不受摩擦力），則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（　�。�

A. 旱冰鞋上的滑輪

B. 運(yùn)動(dòng)鞋底上的花紋

C. 浴室腳墊上的顆粒

D. 雪天輪胎上繞的鏈條

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是避免出現(xiàn)兩個(gè)像，影響實(shí)驗(yàn)效果。

用玻璃板代替平面鏡的目的是______。

若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm，此時(shí)蠟燭與它的像的距離是______將一張白紙放在玻璃板后，無(wú)論如何移動(dòng)，在白紙上都______填“能”或“不能”成像，說(shuō)明平面鏡所成的像是______像。

將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離，蠟燭的像的大小將______填“變大”、“變小”或“不變”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的 ，在水平面上鋪不同的材料，目的是 ；

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則合理的鋪設(shè)順序是 ；

A．毛巾、木板、棉布

B．棉布、毛巾、木板

C．毛巾、棉布、木板

D．順序無(wú)所謂，都可以

（3）小車在水平臺(tái)面上做減速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了 ，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車受到的一對(duì)平衡力是 ；

（4）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí)，將 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。

（1）小明是這樣設(shè)想的：從熱值的概念看，燃料熱值=．熱值的大小可由兩個(gè)量計(jì)算得出，類比物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較、物體做功快慢的比較，他想比較兩種燃料的熱值大小需要關(guān)注兩個(gè)量：一個(gè)是燃料完全燃燒放出的熱量。熱量在初中物理中沒有辦法直接測(cè)量進(jìn)行比較，可以轉(zhuǎn)化為“比較水吸收的熱量”。第二個(gè)，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制煤油和菜籽油的_____相同。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想，他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這兩套裝置除燈中燃料外其余完全相同。

（2）小明記下溫度計(jì)的示數(shù)，點(diǎn)燃燈具開始對(duì)水進(jìn)行加熱，當(dāng)燈中燃料燃盡時(shí)，又記錄了溫度計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)記錄如表所示，分析可得：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_____。

（3）小明同學(xué)還設(shè)想：根據(jù)水的質(zhì)量和變化的溫度計(jì)算出水吸收的熱量，它等于燃料燃燒放出的熱量，再除以燃料的質(zhì)量就可以準(zhǔn)確地計(jì)算出兩種燃料熱值的具體數(shù)值。他這種設(shè)想不可行的原因是_____（寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使它沿同一水平木板滑動(dòng)，圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 木塊兩次受到的拉力一樣大

B. 木塊第一次受到的拉力較大

C. 木塊兩次具有的動(dòng)能一樣大

D. 兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大

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