在北京某科技館內(nèi)，有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上，畫出托盤測力計的示數(shù)減少的原因圖.        

         

          


 解：對飛機吹風時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大．于是形成向上的壓力差，這就是升力，也是托盤測力計的示數(shù)減少的原因，如圖所示．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


 圖1所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是

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下列關于實像的說法中正確的是（ ）        

　 A.眼睛看到的像就是實像　           B.眼睛直接看不到實像

　 C.實像也可以是實際光線所組成的像　 D.實像可以呈現(xiàn)在光屏上

         

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（2013•盤錦）生物課上，同學們利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，調(diào)節(jié)反光鏡將洋蔥表皮細胞照亮，是利用光的 現(xiàn)象；能夠觀察到洋蔥表皮細胞清晰的像，是利用光的 現(xiàn)象，洋蔥表皮細胞通過物鏡成 像，此像通過目鏡又成 像．（后兩空填“虛”或“實”）     

         

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（2014•株洲）將一空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中，其排開的水所受到的重力為4N，則空飲料罐受到的浮力大小為 N，方向豎直 .      

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（2013•郴州）把一塊重為G=3.4N的礦石，掛彈簧測力計上，并把他浸沒在水中．靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F=2.9N，g取10N/kg．求：         

（1）礦石浸沒在水中時受到的浮力；         

（2）礦石的體積；         

（3）礦石的密度.        

         

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下列有關機械做功和功率的說法中，正確的是（　�。�

A． 機械做的功越多，功率越大

      B．  機械做功用的時間越短，功率越大

C． 相同時間內(nèi)，做功越多的機械功率越大

D． 做相同的功，用時短的機械做功慢

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（2012?天河區(qū)二模）某同學做測滑輪組的機械效率的實驗時，使用如下圖所示的裝置，圖中鉤碼重2N，豎直向上拉彈簧測力計使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置，上升過程中彈簧測力計的指針一直指在圖丙所示的刻度，請將實驗數(shù)據(jù)和結果填入表中．

鉤碼重（N）

彈簧測力計讀數(shù)（N）

鉤碼上升高度（m）

彈簧測力計移動的距離（m）

有用功（J）

總功（J）

機械效率

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

該同學想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關．根據(jù)探究目的，請你在下圖中選取你需要的滑輪組，并完成達到實驗目的繞線．

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小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是　　（選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越　　．

（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做　　運動．

（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時　　．

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力　　（“是”或“不是”）一對平衡力．

（6）上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有　　（只要求寫出一種即可）．

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