15．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，將會(huì)看到小球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象叫做“共振”，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播，也能說(shuō)明聲音可以傳遞能量，如果將甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球，則實(shí)驗(yàn)甲能（能/不能）成功，實(shí)驗(yàn)乙不能（能/不能）成功．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大，便于觀察，這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法（等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類(lèi)比法）．

分析 ①聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)．
②聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．
③真空不能傳播聲音．
④“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

解答 解：
①用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
②如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊與之完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播；
③在月球上作圖甲實(shí)驗(yàn)，泡沫小球能被彈起；在月球上作圖乙實(shí)驗(yàn)，泡沫小球不能被彈起，原因是真空不能傳播聲音．
④用泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng)，可以將微小的振動(dòng)放大，便于觀察．
故答案為：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；空氣；能量；能；不能；將音叉的振動(dòng)放大，便于觀察；轉(zhuǎn)換法．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個(gè)方面分析解答．注意真空不能傳播聲音和轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．（1）分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水?dāng)U散快，說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度_有關(guān)．
（2）電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s，電磁波的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，其頻率就越低．
（3）如圖所示的兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中，甲是演示電磁感應(yīng)的裝置；乙是演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用的裝置，可制電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，（a）是始于我國(guó)宋遼時(shí)期的倒裝壺，它沒(méi)有壺蓋．由于該壺?zé)o口無(wú)蓋，只在壺底中央有一梅花形注水口，使用時(shí)須將壺倒置如圖（b），水由壺底梅花孔注入壺腹，故名“倒裝壺”．壺內(nèi)置中心漏注與梅花孔銜接，水通過(guò)中心漏注流入壺內(nèi)，由中心漏注來(lái)控制水面，壺嘴處有同樣的隔離裝置，倒置時(shí)水不致外溢，若外溢則表明水已經(jīng)裝滿．同樣，將壺正置如圖（c）或傾斜倒水時(shí)，因壺內(nèi)中心漏注的上孔高于最高水面，壺底孔也不會(huì)漏水．此壺構(gòu)造奇特，設(shè)計(jì)精巧，匠心獨(dú)運(yùn)，充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧．
（1）“倒裝壺”是根據(jù)連通器原理制成的．
（2）某同學(xué)說(shuō)：“此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”，你認(rèn)為該同學(xué)的說(shuō)法是合理的（選填“合理”或“不合理”）．
（3）壺中注入適量的水，將壺由圖（b）位置倒轉(zhuǎn)到圖（c）位置的過(guò)程中，由于大氣壓的作用，水不會(huì)從注水口漏出．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，有兩個(gè)一體的平面鏡，其夾角為θ，當(dāng)任何方向的一束光線射到其中一塊平面鏡上，經(jīng)兩次反射后，光線恰好按照原來(lái)的方向返回，則這兩塊平面鏡之間的夾角θ=90°．若保持入射光線AB的方向不變，將平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)10°，則最后射出的光線CD轉(zhuǎn)過(guò)的角度是20°．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法正確的是（　　）
A．“嫦娥一號(hào)”從地球奔向月球，以地面為參照物，“嫦娥一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B．飛機(jī)在空中加油，以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的
C．汽車(chē)在馬路上行駛，以路燈為參照物，汽車(chē)是運(yùn)動(dòng)的
D．小船順流而下，以河水為參照物，小船是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在“比較燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路，L1的規(guī)格為“6V  2W”，L2的規(guī)格為“3V  1W”，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片至適當(dāng)位置后，小明發(fā)現(xiàn)V1表和V2表的示數(shù)分別為4.2V和2.8V，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩燈的實(shí)際功率之比為3：2
B．實(shí)驗(yàn)中如果某一燈斷路，則兩表示數(shù)都將增大
C．如果將兩燈并聯(lián)接在合適的電源上，L2將比L1亮
D．實(shí)驗(yàn)中如向右移動(dòng)滑片，兩燈均會(huì)變暗，兩電壓表示數(shù)之和變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．一個(gè)體積為0.5dm3的銅球，其質(zhì)量為2880g，問(wèn)它是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，空氣部分的體積多大？（用三種方法解）（ρ銅=8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小張同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭光在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光屏上可能是倒立、放大的實(shí)像
B．若圖上一格表示10cm，則f可能是20cm
C．只將凸透鏡向左移動(dòng)，光屏上會(huì)再出現(xiàn)一次放大的像
D．若將蠟燭向右移動(dòng)一定距離后，光屏應(yīng)向左移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，用30牛的水平拉力拉著重為90牛的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若拉力F對(duì)物體做了90焦的功，則在這一過(guò)程中（　�。�
A．重力做的功一定為90焦B．物體一定受到30牛的摩擦力
C．物體一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)D．物體運(yùn)動(dòng)的距離一定是3米

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