實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材，探究“凸透鏡成實像時，像的高度與物體的高度是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：

①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度。

②用刻度尺測出發(fā)光物體A的高度，并記錄在表格中。

③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。

④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小華的探究過程中存在的問題： 。

（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組用天平和量筒測量一個小石塊的密度，具體操作如下：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至成量標尺左端“0”刻度上，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，應將平衡螺旋母向 （選填“左”或“右”）移動，使天平橫梁水平平衡；[來源

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼質(zhì)量及游碼在衡量標尺上的示數(shù)值如圖乙所示，則小石頭的質(zhì)量為 g，用量筒測得小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為 cm2．該小石塊的密度為 g/cm3；

（3）如果他們在操作（1）過程中，只將游碼移至衡量標尺左端的“0”刻度后，使直接測量質(zhì)量，由此測得小石塊的密度比真實值 ．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：填空題

重60N的空心金屬球，懸浮于4℃的水中，受到的浮力是 N，水溫從4℃降低到1℃的過程中，金屬球 （填“上浮”或“下沉”）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列裝置中，根據(jù)“通電導體在磁場中受到力的作用”原理制成的是（ ）

A．電動機 B．電鈴 C．電飯煲 D．發(fā)電機

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：綜合題

閱讀《福船》回答問題。

福船

跨越遙遠時空的海上絲綢之路上，一個名叫“福船”的文化符號歷久彌新。福船作為木質(zhì)時代風帆動力遠洋船只中的佼佼者，成就了明代鄭和、戚繼光、鄭成功等人的偉大壯舉，為中國乃至世界航海史寫下了璀璨的一頁。

福船，福建沿海一帶尖底古海船的統(tǒng)稱，上闊下窄，首尖尾寬兩頭翹，復原模型圖如圖所示。其甲板平坦，龍骨厚實，結(jié)構(gòu)堅固；吃水深，容量多，善于裝載，穩(wěn)定性好，抗風力強，適于遠洋。

與指南針對航海貢獻相媲美的“水密隔艙福船制造技藝”，是中國對世界航海發(fā)展史產(chǎn)生深遠影響的另一項偉大發(fā)明。 2010年11月15日，《中國水密隔艙福船制造技藝》被列入聯(lián)合國教科文組織“急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。所謂“水密隔艙”，就是用厚實的隔艙板把船艙層層隔斷，分隔成互不透水的一個一個艙區(qū)。在航行過程中，如果有一個或兩個艙意外破損，海水進不到其他艙中，從船整體看，仍然保持有足夠的浮力，不至沉沒。“水密隔艙”技術大大提高了船舶的整體抗沉性。另外隔艙板與船殼板緊密連接, 使船體結(jié)構(gòu)也更加堅固。分成隔艙, 還便利貨物存放管理。水密隔艙福船制造技術，對于遠洋航海史研究有著不可替代的重要學術價值。

南京靜海寺《鄭和殘碑》記載：“永樂三年（1405年），將領官軍乘駕二千料海船并八櫓船……”。經(jīng)學術界考證，與北京天壇齊名的二千料海船就是福船�！傲稀笔钱敃r流行的用來表示舟船大小的一種計量單位。二千料海船總長61.2米，最大寬13.8米，型深4.89米；滿載時，水線長53米，水線寬13米，吃水3.9米。帆裝、給養(yǎng)、武器、人員、貨物等及船自身質(zhì)量總共可達1170噸。鄭和下西洋是人類海洋文明史的重要組成部分，是世界航海史上時間最早、規(guī)模最大的洲際航�；顒�。比哥倫布到達美洲大陸航海早了87年，比達·伽馬過好望角到達印度的航海早了92年，比麥哲倫的環(huán)球航海早了114年。鄭和下西洋時的中國船舶制造、天文航海、地文航海、季風運用和航海氣象預測等方面的技術和航海知識，在當時均處于世界領先地位。

重啟海上絲綢之路的今天，“福船”這個珍貴的文化符號成為新興文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)里重要的創(chuàng)作靈感，依然在啟迪人們不斷去開拓創(chuàng)新。

（1）福船采用了 技術大大提高了船舶的整體抗沉性。請你展開想象，就福船的這一技術設計理念，舉例說明還可應用在哪些方面： 。

（2）排水量是衡量造船能力的重要指標。小輝查資料得知：哥倫布遠航美洲時，最大的那艘船的滿載排水量為233t后，他想知道鄭和遠洋時的二千料海船的排水量m。他根據(jù)上文中二千料海船的信息計算出排水體積V=53m×13m×3.9m=2687.1m3，估算出排水量約為2687t。請寫出這種估算方法不合理的理由，并寫出合理的估算方法。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：填空題

圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實驗裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計的正接線柱相連；位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計的負接線柱相連。實驗裝置中六根金屬棒跟檢流計的線路連接方式如圖乙所示。通過檢流計可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實驗裝置進行實驗的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的鋁棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒，右手握住右側(cè)的銅棒，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請你寫出小云所探究的問題是 。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：填空題

用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是 g。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東聊城高唐縣第二實驗九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應記為（ ）

A. 12.45cm B. 12.35cm C. 12.36cm D. 12.34cm

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