【題目】左圖所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個(gè)木塊重力10N，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為______________N，A受到的摩擦力為_________N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如右圖所示)，則推力F2＝__________N.

【答案】0 12 12

【解析】

在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，A、B都受平衡力，在水平方向B不受拉力，因此摩擦力為0；

A受12N的拉力，因此摩擦力也為12N；

若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)需要的推力為12N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格“20Ω 2A”，L1的規(guī)格“10V 5W“，L2的規(guī)格“15V 15W”，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。

（1）只閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接人電路的阻值為4Ω時(shí)，燈泡L1正常發(fā)光，則電源電壓為_____V。

（2）閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2，滑動(dòng)變阻器滑片置于中點(diǎn)，通電1min整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量是_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時(shí)間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車(chē)的圖象，回答下列問(wèn)題：

（1）觀察分析圖C丙車(chē)圖象可知，丙車(chē)在AB段處于 狀態(tài)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

（2）觀察分析甲、乙、丙車(chē)運(yùn)動(dòng)圖象，在前5秒鐘內(nèi) 車(chē)運(yùn)動(dòng)的較快，它的速度是 m/s．

（3）觀察分析甲或乙車(chē)運(yùn)動(dòng)圖象，都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，由這個(gè)特點(diǎn)可以得的初步結(jié)論是甲或乙車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng)，理由 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，移動(dòng)滑動(dòng)阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)，其原因可能是_______（填符號(hào)）；

A.滑動(dòng)變阻器斷 B．R斷路 C.R短路

(2)故障排除后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，閉合開(kāi)S1和S2，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出多組相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)。甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象。由圖象可知定值電阻R=_______Ω；

(3)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出多個(gè)R的阻值并取平均值其目的是為了__________；

(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，通過(guò)多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量燈L的電壓和電流，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象。若燈L的額定電壓為2.0V，則它的額定功率為___W；

(5)由圖丙可看出燈絲的U-圖象不是一條直線,原因是_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鄧琳和小明分別騎自行車(chē)從坡頂“自由下滑”(鄧琳在前，小明在后)，兩人都感覺(jué)自己“下滑”的速度越來(lái)越快．但兩人的速度究竟誰(shuí)大誰(shuí)小呢？路旁的小敏和小剛分別用了不同的方法來(lái)比較鄧琳和小明的運(yùn)動(dòng)快慢：

(1)小敏用了觀察法，她認(rèn)為，如果鄧琳和小明之間的距離始終不變，則說(shuō)明他倆下滑的速度________，如果鄧琳和小明之間的距離越來(lái)越大，則說(shuō)明他倆下滑的速度________，如果鄧琳和小明之間的距離越來(lái)越小，則說(shuō)明他倆下滑的速度________．(三空選填“鄧琳的大”“小明的大”或“一樣大”)

(2)小剛用了測(cè)量法，他認(rèn)為，可以用________測(cè)出鄧琳和小明下滑的某段路程，用________分別測(cè)出他倆在該段路程上所用的時(shí)間，然后用公式________分別計(jì)算出他倆的平均速度進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像，如圖所示.他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，要在光屏上再次成清晰的像

A. 如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)向右移動(dòng)

B. 如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)向左移動(dòng)

C. 如果不改變光屏和凸透鏡的位置，蠟燭應(yīng)向左移動(dòng)

D. 如果不改變光屏和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程為“0~3V”，滑動(dòng)變阻器R規(guī)格為“20Ω，1A”，燈泡標(biāo)有“3.0V，1.5W”字樣(不考慮燈絲電阻變化)，在不損壞電路元件情況下

A. 將滑片P移到R的最左端，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表讀數(shù)超過(guò)量程

B. 燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為7.5Ω

C. 只閉合開(kāi)關(guān)S，該電路的最大功率是2.25W

D. 只閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的取值范圍是0.12Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡的條件。實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計(jì)。

（1）如圖甲所示的裝置，當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車(chē)靜止，此時(shí)F1、F2的方向________，大小________；當(dāng)左右兩端各同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙所示，小車(chē)仍靜止，此時(shí)F3____F4；當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖丙所示，小車(chē)將做變速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)F5__________F6。

（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，觀察小車(chē)的情況，這樣做可以探究的問(wèn)題是____________________________。

（3）對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)，水平方向上受到兩個(gè)力的大小________，還能看出小車(chē)受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將______________（選填“改變”或“保持不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．

表一

甲彈簧受到的拉力／N

0

l

2

3

4

5

6

甲彈簧的長(zhǎng)度／cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙彈簧受到的拉力／N

0

l

2

3

4

5

6

乙彈簧的長(zhǎng)度／cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的器材是______。

（2）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，甲乙兩個(gè)彈簧的長(zhǎng)度L0=______cm。

②在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成_________；

③在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧_________(選擇“大"或“小”)。

（3）如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是______(選填“A”或“B”下同)測(cè)力計(jì)，精度較高的是______ 測(cè)力計(jì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案