13.小劉用天平(含砝碼)、大杯、小杯和水測(cè)一石塊密度:
(1)天平平衡時(shí)如圖1所示,石塊的質(zhì)量m=67g;
(2)小劉測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
a.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖2放置
c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢出小杯
d.測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2,為了使溢出水的體積與石塊的體積相等,步驟b在操作中應(yīng)滿(mǎn)足:在大燒杯中裝滿(mǎn)水.
(3)用本題中出現(xiàn)的物理量符號(hào)(水的密度為ρ)表示出石塊的體積為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$;石塊的密度為$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ.

分析 (1)測(cè)石塊質(zhì)量是直接使用天平測(cè),所以石塊的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù).
(2)測(cè)石塊的體積是利用了等效替代法通過(guò)溢水杯來(lái)測(cè),因?yàn)橐缢ù蟊┲械乃瓉?lái)是滿(mǎn)的,所以石塊一放入,水就溢出,石塊的體積等于溢出的水體積;
(3)利用密度公式求出石塊的密度.

解答 解:
(1)由圖1知,三個(gè)砝碼的總質(zhì)量是50g+10g+5g=65g,而游碼的示數(shù)讀數(shù)時(shí)要看游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度,所以圖中游碼的示數(shù)是2g,則左盤(pán)中石塊的質(zhì)量m=65g+2g=67g.
(2)用溢水杯測(cè)石塊體積的關(guān)鍵就在于,要讓溢出水的體積等于石塊的體積,所以步驟b中應(yīng)滿(mǎn)足在大燒杯中裝滿(mǎn)水,這樣石塊一放入,水就溢出,溢出水的體積等于石塊的體積.
(3)溢出水的質(zhì)量m=m2-m1,因?yàn)樗拿芏仁铅眩?br />根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$得:
V=V=$\frac{{m}_{水}}{ρ}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$,
石塊密度:
ρ=$\frac{{m}_{石}}{{V}_{石}}$=$\frac{m}{\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}}$=$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ.
故答案為:
(1)67;(2)在大燒杯中裝滿(mǎn)水;(3)$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$;$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ.

點(diǎn)評(píng) 本題為比較常見(jiàn)的測(cè)固體密度的實(shí)驗(yàn)題--質(zhì)量由天平直接測(cè)出,體積由溢水杯測(cè)出.這種方法測(cè)密度,一是要會(huì)看天平的讀數(shù),讀數(shù)的問(wèn)題一直是考試的重點(diǎn),天平的讀數(shù)主要是游碼的示數(shù)不要看成右側(cè)所對(duì)的示數(shù);二是溢水杯測(cè)石塊的體積,關(guān)鍵在于使溢出的水體積等于石塊的體積.最終求出石塊的密度,這中間公式的代入變化要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測(cè)電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實(shí)物圖.
(1)對(duì)照電路圖甲,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中未連接部分連接起來(lái).

(2)完成電路連接、閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)為0V,該故障可能是C.
A.電壓表的量程選小了       B.電壓表的正、負(fù)接線(xiàn)柱接反
C.電阻Rx發(fā)生了短路         D.把滑動(dòng)變阻器下端兩接線(xiàn)柱連入電路
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)測(cè)得的Rx=5Ω.
(5)此實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次測(cè)量,最后求電阻值的平均值,其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡上標(biāo)有“2V  1W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S、S2、S3,將滑片P移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)ab的5分之1位置時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光,電源電壓是多少?

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1.衛(wèi)生間里的感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門(mén),全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)水、排水閥門(mén)是由紅外線(xiàn)控制的;裝在氧氣瓶、管道煤氣上的壓力表實(shí)質(zhì)是氣壓計(jì).

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8.用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,人站在地面上將質(zhì)量為50kg的物體勻速升高2m,不計(jì)摩擦和繩重,則( 。
A.在不考慮滑輪重的情況下,拉繩的力為250N
B.實(shí)際拉繩的力為300N,則拉力所做的有用功是600 J
C.實(shí)際拉繩的力為300N,則額外功是200 J
D.實(shí)際拉繩的力為300N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某小組同學(xué)測(cè)量金屬塊密度,實(shí)驗(yàn)器材有測(cè)力計(jì)、燒杯、水、金屬塊和細(xì)線(xiàn).該組同學(xué)用如圖所示的器材完成實(shí)驗(yàn).請(qǐng)幫助甲組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程.(補(bǔ)全以下實(shí)驗(yàn)步驟,寫(xiě)出測(cè)量的物理量及其對(duì)應(yīng)的符號(hào))
a.觀察測(cè)力計(jì)的量程及分度值,并規(guī)范調(diào)零.
b.用細(xì)線(xiàn)栓住鐵塊掛在測(cè)力計(jì)下,測(cè)出金屬塊重力G.
c.將金屬塊浸沒(méi)燒杯內(nèi)的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F
d.計(jì)算金屬塊的密度ρ=$\frac{G}{G-{F}_{示}}$ρ.(水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.學(xué)生在做“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物圖如圖甲所示,其中小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率小于1.5W.

(1)小紅正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù),但小燈泡不亮,檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好,請(qǐng)你判斷小燈泡不亮的原因是:滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻過(guò)大,小燈泡分得的電壓過(guò)小.
(2)調(diào)整好電路之后,再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V,則小紅的下一步操作應(yīng)該是:向左移動(dòng)滑片直至電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5V為止,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,由此可知小燈泡的額定功率為1W.
(3)考慮到電壓表的內(nèi)電阻,燈泡的額定功率的測(cè)量結(jié)果與其真實(shí)值相比偏大.(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.下面是伏安法測(cè)電阻Rx的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)將圖甲中未完成的電路圖補(bǔ)充完整.
(2)請(qǐng)將圖乙中實(shí)物用鉛筆畫(huà)線(xiàn)連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(3)小剛同學(xué)按電路圖連好電路后,進(jìn)行試觸,他發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均有反應(yīng),但電流表指針向左偏轉(zhuǎn),原因是電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了;電壓表偏轉(zhuǎn)很小,且移動(dòng)變阻器滑片,電壓表、電流表示數(shù)沒(méi)有變化,原因是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線(xiàn)柱.
(4)此電路除了可以測(cè)電阻外,還可以進(jìn)行哪些實(shí)驗(yàn):①測(cè)電功率;②探究電路中的電流與電壓的關(guān)系.(填可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;接著,她再將光屏靠近凸透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.關(guān)于蔡老師的眼睛和眼鏡說(shuō)法正確的是     (  )
A.蔡老師是近視眼,戴凸透鏡B.蔡老師是遠(yuǎn)視眼,戴凸透鏡
C.蔡老師是近視眼,戴凹透鏡D.蔡老師是遠(yuǎn)視眼,戴凹透鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案