【題目】科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后，再進(jìn)行分析和推理，因此，在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論。下列敘述是推論的是

在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的氣體進(jìn)入到空氣中

在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅

擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中，這是實(shí)驗(yàn)事實(shí)；

②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅，這是實(shí)驗(yàn)事實(shí)；

③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是實(shí)驗(yàn)推論；

④溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，這是實(shí)驗(yàn)推論；

通過(guò)以上分析可知，屬于推論的是③④，故D正確。

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲中兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球_____分開(kāi)（選填“分開(kāi)”或“合攏”），這是氣體流速越大，壓強(qiáng)越_______小；

（2）如圖乙所示，將一根細(xì)線穿過(guò)管子，并水平拉直．

①松開(kāi)封氣球口的夾子，氣球?qū)?huì)向_________右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；

②使氣球運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_________空氣；

③此現(xiàn)象不能說(shuō)明_______

A．力是物體對(duì)物體的作用

B．力的作用是相互的

C．力可以使物體發(fā)生形變

D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

（3）圖丙中，用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng)，這是因?yàn)?/span>________帶電體吸引輕小物體，移開(kāi)氣球，發(fā)現(xiàn)易拉罐由于______仍能繼續(xù)向前滾動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅所在的物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)室有：電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇，實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示。

（1）圖b是該小組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）。要求：滑動(dòng)變阻器的劃片P向A端移動(dòng)，電壓表示數(shù)變大。

（_____）

（2）連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是______

A．電壓表的量程選大了B．電阻R0發(fā)生了短路C．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路D．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路

（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)，為了保持______表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)。

U=2V

電阻/Ω

5

10

20

電流/A

0.4

0.2

0.1

（4）該小組所測(cè)數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：在______一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______比。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用。交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示，電源電壓恒為9V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，使用前要通過(guò)調(diào)零旋扭（即滑動(dòng)變阻器R1的滑片）對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零，此時(shí)R2的電阻為80，電壓表的示數(shù)為8V。

（1）電壓表的示數(shù)為8V時(shí)，電流表的示數(shù)為多少?

（2）電壓表的示數(shù)為8V時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂(lè)的鄉(xiāng)村游。見(jiàn)到如圖25所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車(chē)，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開(kāi)呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：

【自制器材】

（1）利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車(chē)，組裝成如圖26甲所示的裝置；

（2）選用質(zhì)量 的砂礫模擬谷粒和空殼；

（3）裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；

（2）取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開(kāi)啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；

（3）待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；

（4）觀察盒蓋上的砂礫，比較 。

【收集證據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖26乙所示，并記錄在下表中。

【分析論證】

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較 （選填“大”或“小”）；

（2）由此也可以說(shuō)明慣性的大小與物體的 有關(guān)。

【交流評(píng)估】為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

【拓展應(yīng)用】

（1）如果使用風(fēng)扇車(chē)來(lái)分離谷粒和空殼，則在圖25中 口可收集到飽滿的谷粒（選填“A”或“B”）；

（2）如圖26丙所示，在無(wú)風(fēng)的情況下，農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更 處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仿照示例，根據(jù)如圖中提供的信息再寫(xiě)出其中任意三個(gè)物理知識(shí)不得與示例相同。

序號(hào)

物理知識(shí)

示例

地磁南極在地理北極附近

1

______

2

______

3

______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1，R2為定值電阻且R1＞R2。開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)最大的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R0=30Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標(biāo)有“3V 1.5W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則（ ）

A．當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω～20Ω

B．當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電路消耗最大功率是3.6W

C．當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗的總功率最小值為2.4W

D．當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是15Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)：燈泡L1較亮，燈泡L2較暗。這現(xiàn)象可說(shuō)明（ ）

A. 通過(guò)兩只燈泡的電流不相同

B. 兩只燈泡的電阻可能相等

C. 兩只燈泡的實(shí)際功率可能相同

D. 兩只燈泡的兩端電壓一定不相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案