10.小明同學在學?萍脊(jié)創(chuàng)新發(fā)明大賽中設(shè)計了一款捕鼠器,如圖甲所示,水平桌面上放置一塊長為60cm的輕質(zhì)木板(即質(zhì)量忽略不計),木板右側(cè)放一些誘餌,下方擺放一個大木桶.小華看了小明的設(shè)計后給出了改進意見,如圖乙所示,她將木板中間位置固定在桌子邊緣O點處,且可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,將誘餌固定在木板最右端,同時在木板最左端固定一個質(zhì)量為200g的配重.

(1)在小華改進后的方案中,已知配重離O點距離為0.3m,現(xiàn)有一質(zhì)量為300g的大老鼠走在木板上,當大老鼠的重心離O點右側(cè)多遠時,即將掉落下去?
(2)相比小明的設(shè)計,小華改進后的方案有什么優(yōu)缺點,請各寫一個.(常見老鼠的質(zhì)量約在100~300g之間)
優(yōu)點:能捉到質(zhì)量大于200g的老鼠;
缺點:捉不到質(zhì)量小于200g的老鼠.

分析 (1)先確定杠桿的五要素,然后根據(jù)杠桿平衡的條件即可求出老鼠離桌沿多遠時,木板失去平衡.
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件分析改進后的優(yōu)缺點.

解答 解:
(1)根據(jù)圖示可知,木板與桌沿的接觸點為支點,
配重的重力為阻力,即F2=m2g=0.2kg×10N/kg=2N,
老鼠的重力為動力,即F1=m1g=0.3kg×10N/kg=3N,
根據(jù)杠桿的長度以及支點的位置可知,阻力臂L2=0.3m,
由杠桿平衡的條件F1L1=F2L2可得,L1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{F}_{1}}$=$\frac{2N×0.3m}{3N}$=0.2m,即大老鼠的重心離O點右側(cè)0.2m時,即將掉落下去;
(2)改進后的裝置有一配重,配重質(zhì)量為200g且配重離O點距離為0.3m,總長為60cm=0.6m;
根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知,當L1=L2時,F(xiàn)1=F2,即m1=m2=200g;
當老鼠質(zhì)量大于200g時,杠桿失去平衡老鼠就掉落,故能捉到質(zhì)量大于200g的老鼠,捉不到質(zhì)量小于200g的老鼠.
故答案為:(1)當大老鼠的重心離O點右側(cè)0.2m時,即將掉落下去:
(2)能捉到質(zhì)量大于200g的老鼠;捉不到質(zhì)量小于200g的老鼠.

點評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵是明確支點、動力、阻力以及動力臂和阻力臂.

練習冊系列答案
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C.能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
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10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
33.00.12.01.111.0
(1)將表格中第三行的數(shù)據(jù)補充完整.
(2)在進行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn),第一組數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符.為了得出結(jié)論,他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N,排開的水重G改為0.3N.請你評價他的這種做法:他的做法是錯誤的.針對此實驗數(shù)據(jù),你的做法是重做第一次實驗獲取實驗數(shù)據(jù).
完成上述實驗后,該組同學還想知道物體受到的浮力與液體密度是否有關(guān),利用上面的器材,設(shè)計了如下實驗,對其中一個物體在水中和鹽水中所受浮力進行探究:
?①測出物體在空氣中的重力G;
?②將物體浸沒在水中某一深度,讀出彈簧測力計示數(shù)F1;
?③將該物體浸沒在鹽水中同一深度,再次讀出彈簧測力計示數(shù)F2;
如果F1=F2,則說明物體受到的浮力大小與液體密度無關(guān);
如果F1≠F2,則說明物體受到的浮力大小與液體密度有關(guān),寫出鹽水密度的表達式ρ鹽水=$\frac{{ρ}_{水}(G-{F}_{2})}{G-{F}_{1}}$.(ρ已知)

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