【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,小明回到家,看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品。他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明對(duì)金沙石的密度進(jìn)行了測(cè)量,操作過程如下:
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金沙石的質(zhì)量,如圖乙所示,請(qǐng)你指出小明在操作中的錯(cuò)誤:_______;
(3)改正錯(cuò)誤后,在測(cè)量過程中,小明發(fā)現(xiàn)指針還是不指在中間刻度,于是他將平衡螺母向左調(diào)節(jié)少許后,天平平衡了,此時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則讀出的金沙石的質(zhì)量為____g。他用如圖丁所示方法測(cè)出了金沙石的體積為____cm3,金沙石的密度是____g/cm3,此測(cè)量值與真實(shí)值相比________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(4)小明為測(cè)出無法放入量筒的大鵝卵石的密度,小明設(shè)計(jì)了如下步驟:
①先用天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m;
②在燒杯中放入適量的水如圖(a)所示,用天平測(cè)出總質(zhì)量m1;
③ 將鵝卵石浸沒在燒杯的水中如圖(b)所示,并在水面處做一標(biāo)記后,再將鵝卵石從水中取出;
④ 向燒杯中加水到標(biāo)記處如圖(c)所示,再用天平測(cè)出此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量m2;
a.設(shè)水的密度為ρ水,鵝卵石密度的表達(dá)式:ρ石=________;
b.若步驟③中取出鵝卵石時(shí)會(huì)帶走一些水,小明所測(cè)的鵝卵石密度_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)的鵝卵石密度。
【答案】右 測(cè)量過程中用手拿砝碼 32.4 20 1.62 偏大 小于
【解析】
(1)[1]圖甲分度盤上的指針偏向了中線的左側(cè),這時(shí)需要將平衡螺母向右調(diào)。
(2)[2]在測(cè)量時(shí)要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼,所以圖中測(cè)量過程中用手直接拿砝碼是錯(cuò)誤的。
(3)[3]測(cè)量時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中的砝碼質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù),觀察標(biāo)尺刻度,它的最小分度值為0.2g,所以金沙石的質(zhì)量為
[4]量筒中水的體積為20cm3,金沙石和水的總體積為40cm3,則金沙石的體積為
[5]金沙石的密度為
[6]在測(cè)量過程中,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,小明將平衡螺母向左調(diào)節(jié)少許后,天平平衡就開始讀數(shù),導(dǎo)致讀出的物體質(zhì)量偏大,由可知,得出的密度會(huì)比真實(shí)值偏大。
(4)④[7]鵝卵石取出后,燒杯中又增加水的質(zhì)量為
根據(jù)等效替代法,加入水的體積即為鵝卵石的體積,鵝卵石的體積為
鵝卵石的密度為
[8]若步驟③中取出鵝卵石時(shí)會(huì)帶走一些水,則加入水的質(zhì)量偏大,導(dǎo)致測(cè)量的體積偏大,根據(jù)可知,所測(cè)的鵝卵石密度小于真實(shí)鵝卵石密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過改變滑動(dòng)變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推斷小明實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的電路可能是下圖電路圖中的圖
A. B. C. D.
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【題目】據(jù)近期新聞報(bào)道,南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機(jī)器人(如圖甲所示),其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置(如圖乙所示),以便對(duì)管道及時(shí)檢測(cè)修補(bǔ).
(1)攝像頭拍攝到影像是通過 ________ 傳輸?shù)降孛娴模?/span>
(2)機(jī)器人最大的行駛速度為 30 cm/s,則要通過一段 120長的管道,至少需要多長時(shí)間?
(3)若機(jī)器人的質(zhì)量為15kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40cm2,則它對(duì)管道地面的壓強(qiáng)是多少帕?(g取10N/kg)
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵________的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________(填“增加”或“減少”),說明電流越________,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),______,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(4)實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是_______ .
A.類比法
B.轉(zhuǎn)換法
C.控制變量法
D.等效替代法.
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【題目】如圖所示為某同學(xué)連接的測(cè)并聯(lián)電路電流的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩表指針位置相同。若該同學(xué)操作正確規(guī)范,則通過L1、L2的電流之比I1:I2為()
A. I1:I2=1:1
B. I1:I2=1:5
C. I1:I2=4:1
D. I1:I2=1:4
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【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖①②③④各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4﹥F2,那么能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( 。
A.①②B.①③C.①④D.②④
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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,小馬設(shè)計(jì)了如圖甲所示的探究方案。在該方案中他分別把拴有一個(gè)小盤的兩根細(xì)線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。
(1)該圖甲探究方案中的研究對(duì)象是____;
(2)探究過程中他分別在左、右兩個(gè)小盤內(nèi)各放一個(gè)50g的砝碼,這是用于探究兩個(gè)力的____和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。他還將木塊轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手,這是為了探究不在____上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響;
(3)接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個(gè)10g的小砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是:小木塊在水平方向上除了受到左右兩細(xì)線拉力外,還受到____力,此時(shí)小木塊水平方向上受到的力____(選填“平衡”或“不平衡”);
(4)小馬對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),采用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中采用小卡片的目的是:____,在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是:相互平衡的兩個(gè)力____。
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【題目】我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn),紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告,但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性. 如圖所示的廣告中各有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來,并簡(jiǎn)要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律.
甲圖錯(cuò)誤:_________________________,它違背了_________________________;
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【題目】同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是說月球表面上物體重力與質(zhì)量的比值約為g月=1.6N/kg。設(shè)想我們乘宇宙飛船從地球登上月球,以下說法正確的是( )
A.地球上質(zhì)量是 60kg人,在月球上質(zhì)量變?yōu)?/span>10kg
B.地球表面重力為600N的人,在月球表面重力約為100N
C.在地球表面最多能舉起重600N物體的人,在月球表面最多能舉起重100N的物體
D.在地球表面最多能舉起60kg物體的人,在月球表面最多能舉起60kg的物體
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