【題目】下列說法中正確的是

A. 磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實(shí)現(xiàn)的

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場

C. 導(dǎo)體的電阻是由它兩端的電壓和通過它的電流決定的

D. 發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

【答案】AB

【解析】A．磁體間的作用是通過磁場實(shí)現(xiàn)的，，故A正確。

B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場，揭示了電與磁之間的聯(lián)系，故B正確。

C．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小不僅跟材料有關(guān)，還與其長度和橫截面積有關(guān)。電阻大小與通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)，故C錯誤。

D．發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯誤。

故答案為AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火車站的站臺上標(biāo)有安全警戒線，乘客在站臺上候車時要站在警戒線外，這主要涉及的物理知識是流體流速大的位置壓強(qiáng)______；我們生活在大氣的海洋中，第一次測出了大氣壓強(qiáng)的大小的實(shí)驗(yàn)是____實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．
（1）實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（填“路程”或“時間”）時造成的誤差．
（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越（填“大”或“小”）．
（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．
（4）若保持斜面傾角不變，利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測出組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為__Ω；當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端，此時L、R并聯(lián)的總功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校運(yùn)動會中,小翔和小輝的百米賽跑成績分別為13秒05和13秒13,由此我們認(rèn)定小翔的短跑更快些.這里面比較快慢的方法是_______________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】親愛的同學(xué)：你會使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？
（1）如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，就分度值而言，（選填“A”或“B”）刻度尺更準(zhǔn)確些，其分度值是mm．其中測量方法正確的是（選填“A”或“B”）刻度尺，正確的讀數(shù)應(yīng)為cm．
（2）如圖2所示，秒表的讀數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在辦公室或教室，周圍的聲音大致不應(yīng)超過（ ）

A. 90dB B. 70dB C. 50dB D. 20dB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

A. 兩只雞蛋的質(zhì)量約200g B. 初中物理課本的寬度約18.5cm

C. 冰箱冷藏室的溫度約為15℃ D. 正常成年人心跳一次的時間約為4s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國登山測量隊員攜帶先進(jìn)儀器成功登頂珠峰，所帶的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）可通過_______在地面和衛(wèi)星之間傳遞信息。該波在真空中的速度是______km/s；所帶的雷達(dá)探測儀能利用________來探測山頂冰雪的厚度（填“超聲波”或“次聲波”）。

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同步練習(xí)冊答案