Question

【題目】三個探究小組的同學選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”．所接電路圖如圖甲所示．

（1）在連接電路時，開關應該 ；

（2）第一小組的同學實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉角度較A2小，如圖乙所示，他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是： ．

（3）第二小組的同學閉合電路后發(fā)現(xiàn)：燈L2的亮度比燈L1的亮度大．則下列說法正確的是 ；

A．燈L2中的電流較大，所以L2更亮

B．電流從電源正極出來先通過燈L2，所以L2更亮

C．兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致

（4）第三小組同學閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．對此現(xiàn)象，同學們有以下幾種猜想：①燈L2燈絲斷了；②燈L2的燈座短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流小；④燈L2也工作，但L2的電壓比L1的電壓小．以上猜想可能的有 （選填序號）．

Answer 1

【答案】（1）斷開；（2）電流表所選量程不同；（3）C；（4）②④

【解析】試題分析：（1）連接過程中開關應該為斷開狀態(tài)，防止某處短路，燒壞電路元件；

（2）沒有注意觀察電流表的量程時，當選用A1的量程較小時，會出現(xiàn)電流表A1指針偏轉較A2小；

（3）根據(jù)串聯(lián)電流的電流特點可知電路中各處的電流相等，根據(jù)P=I2R結合燈泡的亮暗可知兩燈泡的電阻不同；

（4）L1發(fā)光，L2不發(fā)光說明電路有短路的情況，但不會有斷路，或者燈L2的實際功率太小而不發(fā)光，據(jù)此分析選項進行解答．

解：（1）連接電路時，保護電路的開關應斷開；

（2）串聯(lián)電路中，電流是處處相等，當出現(xiàn)電流表A1指針偏轉較A2小，說明沒有沒有注意觀察電流表的量程，兩個電流表的量程不一致造成的；

（3）串聯(lián)電路中各處的電流相等，根據(jù)P=I2R結合燈泡的亮暗可知兩燈泡的電阻不同，即兩燈規(guī)格不同；

（4）A、燈L2燈絲斷了，電路斷路，燈泡L1不發(fā)光，故①不符合題意；

B、燈L2的燈座短路，燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，故②符合題意；

C、燈L2也工作時，但L2中電流和L1中電流相等，根據(jù)P=UI可知L2不發(fā)光的原因可能是燈L2兩端的電壓太小，即L2的電壓比L1的電壓小，故③不正確，④符合題意．

故答案為：（1）斷開；（2）電流表所選量程不同；（3）C；（4）②④．