【題目】某自動(dòng)豆?jié){機(jī)工作時(shí),電熱管加熱與電動(dòng)機(jī)打漿過程交替進(jìn)行。

其部分參數(shù)如下表。

(1)空豆?jié){機(jī)放在水平桌面上,接觸面積為4cm2,對(duì)水平面的壓強(qiáng)為________Pa。

(2)不計(jì)熱量損失,加熱管正常工作80s,可使1kg豆?jié){的溫度升高________[c豆?jié){=4×103J/(kg)];豆?jié){飄出陣陣香味說明分子在____________________________

(3)電熱管通電一段時(shí)間后變得很燙,而與豆?jié){機(jī)連接的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因?yàn)閷?dǎo)線_________,產(chǎn)生的熱量少;若豆?jié){機(jī)正常打好一次豆?jié){消耗的總電能為0.17kWh,加熱與打漿的時(shí)間之比為3:1,則打好一次豆?jié){需________h。

【答案】 5×104 22 不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 電阻遠(yuǎn)小于電熱管的電阻 0.2

【解析】(1)空豆?jié){機(jī)放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力:F=G=20N,受力面積S=4cm2=4×10-4m2,對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):;(2)加熱管正常工作80s,消耗的電能: W=Pt=1100W×80s=8.8×104J,不計(jì)熱量損失,Q=W=8.8×104J,由Q=cmt可得豆?jié){升高的溫度:;豆?jié){飄出陣陣香味說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)電熱管與導(dǎo)線串聯(lián),通過它們的電流I和通電時(shí)間t相等,因?yàn)閷?dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電熱管的電阻,由焦耳定律Q=I2Rt可知導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量少;由題知,加熱與打漿的時(shí)間之比為3:1,設(shè)打漿時(shí)間為t打漿=t,則加熱時(shí)間為t加熱=3t,總的工作時(shí)間為t=4t,由題知,豆?jié){機(jī)正常打好一次豆?jié){的消耗的總電能為0.17kWh,由可得:0.17kWh=P加熱t加熱+P打漿t打漿=1.1kW×3t+0.1kW×t,解得:t=0.05h,則打好一次豆?jié){需要的時(shí)間:t=4t=4×0.05h=0.2h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是( 。

(1)電路中增加大功率的用電器;

(2)插座中的兩個(gè)線頭相碰;

(3)開關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;

(4)戶外輸電線絕緣皮破損。

A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來描述。

(4)該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法_____。

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【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其電阻受溫度影響較大.如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象.根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性,小明和他的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電路(如圖乙),可以測(cè)定某一空間的溫度,使用的器材如下:半導(dǎo)體電阻電源、電流表(0~0.6A)、開關(guān)、定值電阻R。(10Ω)、導(dǎo)線若干

(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電流表的讀數(shù)為0.2A,求電源的電壓?

(2)如果環(huán)境溫度為100℃,半導(dǎo)體電阻的電功率是多少?

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【題目】引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng).如圖所示,該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是兩手正握單杠,由懸垂開始,上提時(shí),下顎須超過杠面;下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂.這樣上提下放,重復(fù)動(dòng)作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作,課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做引體向上時(shí)的功率.

(1)請(qǐng)你說出應(yīng)測(cè)量的物理量是______________、____________________________

(2)寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式P=_______.(用測(cè)量的物理量表示)

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【題目】如圖所示是撐竿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段:助跑、撐竿起跳、越橫桿。在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:

1)助跑階段,運(yùn)動(dòng)員所消耗的體內(nèi)的化學(xué)能________(選填大于”“小于等于)運(yùn)動(dòng)員和撐竿獲得的動(dòng)能。

2)撐竿起跳階段,運(yùn)動(dòng)員的__________能增加。

3)運(yùn)動(dòng)員越過橫桿后,將__________能轉(zhuǎn)化為________能。

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【題目】(7分)為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從AB處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是

(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎? 理由是 。

(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

(a)為了探究超載安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較

(b)為了探究超速安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。

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【題目】某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像分析,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比

B. 導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻

C. 當(dāng)導(dǎo)體b兩端電壓是1V時(shí),通過b導(dǎo)體中的電流為0.1A

D. a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)接在電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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【題目】北京時(shí)間2019410日晚9點(diǎn),由黑洞事件視界望遠(yuǎn)鏡(ventHorizonTelescope,EHT合作組織協(xié)調(diào)全球六地聯(lián)合發(fā)布(其中就包括中國上海)首張黑洞照片,再次證明100年前愛因斯坦提出的廣義相對(duì)論是正確的。該黑洞距離地球5500萬光年,質(zhì)量約為太陽的65億倍即6.5×109倍,已知1光年=9.5×1015m,太陽質(zhì)量約為20×1030kg。

請(qǐng)回答:(1)光年是_____的單位(選填時(shí)間”/“長度”);

(2)該黑洞的質(zhì)量是_____kg。

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