【題目】如圖是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖，電子秤的刻度盤是一個(gè) 表，它的示數(shù)越大說(shuō)明所稱物體的質(zhì)量越 ，消耗的電能越 ，秤盤內(nèi)不放物體時(shí)刻度表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明與滑動(dòng)變阻器的滑片P接觸的A端的黑體部分是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

【答案】電流；大；多；絕緣體

【解析】試題分析：根據(jù)電流表要串聯(lián)在電路中，電壓表要并聯(lián)在電路中，判斷電子秤刻度盤是電流表．P和金屬片AB構(gòu)成了一個(gè)滑動(dòng)變阻器，溫控開關(guān)S閉合，秤盤內(nèi)不放物體時(shí)，滑片在A端，電子秤刻度表示數(shù)為0，說(shuō)明電路是斷路，A端是絕緣的；在秤盤內(nèi)放入物體時(shí)，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量；盤中放入的物體質(zhì)量越大，連入電路的電阻越小，電路中的電流越大，電子秤示數(shù)越大；根據(jù)W=UIt可知電路消耗電能的變化．

解：電子秤刻度盤串聯(lián)在電路中，電子秤刻度盤應(yīng)該是電流表，當(dāng)盤中放入物體的質(zhì)量越大，連入電路的電阻越小，電源電壓不變時(shí)，連入電路的電阻越小，電流越大，由W=UIt可知，電路消耗電能越大；

P和金屬片AB構(gòu)成了一個(gè)滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，秤盤內(nèi)不放物體時(shí)，滑片在A端，電子秤刻度表示數(shù)為0，說(shuō)明電路是斷路，A端是絕緣體．

故答案為：電流；大；多；絕緣體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇給家里樓頂?shù)乃渲谱髁艘粋�(gè)自動(dòng)加水裝置，初步設(shè)計(jì)如圖所示，將兩個(gè)完全相同的實(shí)心圓柱體A、B通過(guò)細(xì)線與一壓力傳感開關(guān)相連，吊在水平放置的圓柱形水箱中，已知每個(gè)圓柱體重為6N，底面積為50cm2．當(dāng)水箱儲(chǔ)水深度降到10cm，圓柱體B一半浸在水中時(shí)，壓力傳感開關(guān)所受拉力達(dá)到10N，其閉合開始加水。（細(xì)線質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)，g取10N/kg）請(qǐng)求：

（1）剛開始加水時(shí)，水箱底部所受水的壓強(qiáng)。

（2）圓柱體的密度。

（3）當(dāng)水箱儲(chǔ)水深度達(dá)到1.5m時(shí)，壓力傳感開關(guān)所受拉力為5N，其斷開停止加水，求應(yīng)設(shè)計(jì)A、B間細(xì)線的長(zhǎng)度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中實(shí)驗(yàn)時(shí)從貧困噴入酒精丙蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后，紙筒即刻廢除，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，以下分析不正確的是（　　）

A. 酒精不完全燃燒時(shí)熱值不變

B. 紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低

C. 能聞到酒精的氣味說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小_____(選填“相同”或“不相同”)；輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，吃水深度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)；橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過(guò)改變它的_______實(shí)現(xiàn)的；潛水艇是靠改變自身的_____實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛轎車的總質(zhì)量為2t，當(dāng)它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時(shí)，受到的阻力是它重力的0.125倍。求：

(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少？

(2)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時(shí)，轎車牽引力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)，小明、曉峰知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師對(duì)他們提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，能否用壓強(qiáng)計(jì)將它 們區(qū)別開？小明、曉峰分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

(1)小明在對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)做如圖甲所示的檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，U形管中的液體始終不動(dòng)，出現(xiàn)這種情況的原因是__________。

(2)曉峰卻觀察到如圖乙所示的情景。這種現(xiàn)象說(shuō)明U形管__________(選填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。

(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將探頭先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示。他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁中的杯子里盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖示裝置中，輕質(zhì)杠桿OA可繞左端O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA為1米，OB為0.5米。B點(diǎn)掛一個(gè)質(zhì)量為10千克的物體P，在A端加一個(gè)豎直向上的力FA，杠桿在水平位置平衡。求:

(1)物體P的重力G的大小_____。

(2)拉力FA的大小_____。

(3)小紅、小楊兩位同學(xué)在此基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)改變A端拉力F方向也可以使杠桿在水平位置平衡，只是拉力F的大小有所變化。他倆接著畫了杠桿OA所受動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂(如圖(a)(b)所示)進(jìn)行分析，得出以下初步結(jié)論:

小紅認(rèn)為：當(dāng)FA與杠桿OA的夾角為90°時(shí)，lA>lB，為省力杠桿；

小楊認(rèn)為：當(dāng)FA與杠桿OA的夾角為20°時(shí)，lA>lB,，為費(fèi)力杠桿；

①請(qǐng)判斷:他倆所畫的示意圖即圖 (a) 和(b)是否正確_____?若不正確，請(qǐng)指出錯(cuò)誤所在_____。

②請(qǐng)判斷：小紅的結(jié)論是_____的， 小楊的結(jié)論是_____的。(均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

③請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)猜想，是否有可能存在FA與杠桿OA的夾角為θ時(shí)，該桿為等臂杠桿?若有可能，則θ角為多少度(不需要解題過(guò)程) ?若沒(méi)有可能，說(shuō)明理由_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的雙向開關(guān)電路，電源電壓保持不變，燈 L1標(biāo)有“3V 3W”字樣，燈 L2標(biāo)有“9V 4.5W”字樣，當(dāng)開關(guān)撥至 2 位置且滑片滑到 A端時(shí)，燈 L2 恰好正常發(fā)光，下列說(shuō)法中正確有是（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）（ ）

A. 電源電壓為 12V

B. 當(dāng) L2 正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為 2A

C. 要使 L1正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為 6Ω

D. 當(dāng)燈 L1、L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩次電路的總功率之比為 2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為 V，R2的最大阻值為 Ω．R1電阻為 Ω．

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