【題目】小強(qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“不同物質(zhì)吸熱的能力”,他選取如圖所示器材(電加熱器相同)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
物質(zhì)種類 | 質(zhì)量 | 初溫 | 末溫 | 加熱時(shí)間 |
水 | 400 | 25 | 50 | 57 |
食用油 | 25 | 50 | 38 |
(1)上表是小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù),表中空格處應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)字為__________。
(2)根據(jù)此表,你認(rèn)為小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中選取的自變量是_____;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)比較_______來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.(兩空均選填符號(hào))
A.溫度變化 B.物質(zhì)種類 C.加熱時(shí)間 D.物體的質(zhì)量
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是:不同物質(zhì),質(zhì)量相同,升高相同的溫度,吸收的熱量不同,物質(zhì)的這種特性用__________這個(gè)物理量來(lái)描述.
【答案】400 B C 比熱容
【解析】
(1)[1]由表中數(shù)據(jù),水的質(zhì)量為400g,根據(jù)比較不同物質(zhì)的吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故表中空格處應(yīng)補(bǔ)充上的數(shù)字為400g;
(2)[2]比較不同物質(zhì)吸熱的情況,根據(jù)此表知,相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,加熱時(shí)間不同,即吸熱的熱量不同,故小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中選取的自變量是物質(zhì)種類,故B符合題意;
(2)[3]在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異;
(3)[4]根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:不同物質(zhì),質(zhì)量相同,升高相同的溫度,吸收的熱量不同,是因?yàn)槲镔|(zhì)的比熱容不同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表V1和V2(沒(méi)有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.
(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整___________.
(2)閉合開關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為_____V,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為________W.
(3)她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了如圖丙所示電路圖測(cè)量小燈泡額定功率,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A2的示數(shù)為_______A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),即可計(jì)算小燈泡的額定功率.
(4)小明說(shuō),利用丙圖,把R0更換成未知電阻Rx,把小燈泡的額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件(燈絲電阻隨溫度而變化),可以測(cè)出未知電阻Rx的阻值. 方法為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A1的示數(shù)為_______A時(shí),讀出電流表A2的示數(shù),即可計(jì)算Rx的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)撿到一個(gè)金屬螺母,為了測(cè)量此螺母的密度,他做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,指針位置如圖甲所示。要使橫梁平衡,應(yīng)向_____調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)把金屬螺母放在天平_____盤中,并用_____向另一側(cè)盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,使天平橫梁恢復(fù)平衡。盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母的質(zhì)量是_____g。
(3)在量筒中裝入20mL水,用細(xì)線系住金屬螺母并將其輕輕放入量筒中,如圖丙所示,則金屬螺母的體積是_____cm3。
(4)金屬螺母的密度是_____kg/m3。
(5)如果金屬螺母密度恰好和密度表中某一金屬的密度相同,那么這名同學(xué)據(jù)此_____(填“能”或“不能”)判斷該螺母一定是由這種金屬制成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的順序?yàn)椋阂、丁、甲、?/span>
B.甲沖程中氣體推動(dòng)活塞做功,是唯一一個(gè)對(duì)外做功的沖程
C.加潤(rùn)滑油減少機(jī)器各部件之間的摩擦,可以使熱機(jī)效率大于1
D.增加汽油機(jī)的工作時(shí)間,能提高汽油機(jī)的效率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組成員想知道:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?他們?cè)谙嗤臒、乙中分別裝上了100g的冰、萘,用同樣的酒精燈(恒熱源)加熱,并用停表測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。
物質(zhì) | 熔化時(shí)間/min |
冰 | 10 |
萘 | 4 |
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是_____的。
(2)通過(guò)查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了熔化熱這個(gè)物理量。依照熱值的定義可知:某種晶體熔化成同溫度的液體時(shí)吸收的熱量與其_____之比,叫做這種晶體的熔化熱。用字母表示。公式:=_____。
(3)請(qǐng)你根據(jù)圖中反映的甲燒杯中的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象回答:第10min時(shí),甲燒杯中的物質(zhì)所處狀態(tài)是_____;甲燒杯中這種物質(zhì)從點(diǎn)加熱到點(diǎn)吸熱為_____J;已知該物質(zhì)從點(diǎn)到點(diǎn)吸熱,這種晶體的熔化熱是_____J/kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用酒精燈對(duì)500g冰均勻加熱,他們每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間”圖象,已知c冰=2.1×103J/(kg℃),c水=4.2×103J/(kg℃),由圖象可知
A. 水升溫比冰慢,說(shuō)明水的比熱容比冰小
B. 冰在熔化過(guò)程中溫度保持不變,內(nèi)能不變
C. 冰在熔化前內(nèi)能增加4.2×104J
D. 在CD段,水吸收的熱量是4.2×104J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里,她想光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律?于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn)。
(1)由圖甲可得出給論∠FON_____∠EON(選填“<”、“=”或“>”)。
(2)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在_____。
(3)在圖甲中當(dāng)光沿FO的方向射入O點(diǎn)時(shí),光線會(huì)沿著OE的方向射出,說(shuō)明反射現(xiàn)象中光路是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某小組同學(xué)深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中,燃料的質(zhì)量均相等都為10g。燒杯中a、b兩種液體的質(zhì)量和初溫也相同,當(dāng)燃料燃盡時(shí),立即讀取相應(yīng)溫度什的讀數(shù),分別為t甲、t乙、t丙,且有t甲>t乙>t丙。
(1)選擇甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以探究比較_____。
(2)當(dāng)燃料燃盡時(shí),通過(guò)讀取的溫度計(jì)示數(shù)可以判斷_____的比熱容較。ㄟx填“a”或“b”)
(3)為比較兩種燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行試驗(yàn),燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比,q1_____q2(選填“>”,“=”,“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空
(1)如圖甲所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,在下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明分子之間存在_____。
(2)如圖乙所示為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在_____:在溫度較低的環(huán)境中做此實(shí)驗(yàn),抽取中間的玻璃板后需要更_____(選填“長(zhǎng)”或“短”)的時(shí)間才能觀察到上一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(3)如圖丙所示,將與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到頭發(fā)被氣球吸起來(lái),這是由于氣球摩擦后帶上了電荷,有_____輕小物體的性質(zhì).
(4)如圖丁所示,在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,電流表分別測(cè)出通過(guò)a、b、c三點(diǎn)的電流Ia、lb、Ic,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的(選填“相同”或“不相同”) ;下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù),有一數(shù)值是明顯錯(cuò)誤的,造成錯(cuò)誤的最大可能原因是_____。
電流表的位置 | a | b | c |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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