8.(1)探究牛頓第一定律
(2)探究二力平衡的條件
(3)錘子的垂頭變松了,人們常向下撞擊錘柄下端,這是因?yàn)殄N柄撞擊時(shí)突然停止運(yùn)動,垂頭由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動,這樣錘頭就會牢牢地套在錘柄上了.
器材斜面、小車、木板、棉布、毛巾、刻度尺
實(shí)驗(yàn)步驟1滑道上放置粗糙程度不同的物體,這樣使小車在水平面受到的摩擦力逐漸減小
2讓小車分別從斜面的相同高度自由滑下,這樣做的目的是使小車到達(dá)平面的速度相同,測量并記錄小車在不同表面上前進(jìn)的距離
裝置圖
現(xiàn)象小車在毛巾表面運(yùn)動的距離最近(選填遠(yuǎn)、近)
分析總結(jié)平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn).這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.(選填“快”或“慢”)
推論在理想情況下,如果平面絕對光滑,物體將做勻速直線運(yùn)動.
得出該推論主要運(yùn)用的物理研究方法是實(shí)驗(yàn)推理法.
步驟1如圖向小車兩端小盤里加上質(zhì)量相同的砝碼,小車就能保持靜止;將右盤中再加上一個砝碼,小車將向右運(yùn)動,說明彼此平衡的兩個力大小相等.
2把小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手,小車會旋轉(zhuǎn),說明彼此平衡的兩個力必須在同一直線.此處用到的物理研究方法是控制變量法


分析 一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.任何物體都有慣性.利用斧頭的慣性可以將其套在斧柄上.
探究阻力對物體運(yùn)動的影響,通過小車從不同的表面上運(yùn)動情況,得出結(jié)論,通過推理得出牛頓第一定律;
二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力、大小相等、方向相反、作用在同一直線上.

解答 解:斧頭原來是和斧柄一起向下運(yùn)動的,當(dāng)斧柄因撞擊而突然停止時(shí),斧頭由于慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動,所以斧頭就緊緊地套在斧柄上了.
實(shí)驗(yàn)步驟:1.探究阻力對運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn),不同的表面分別用到了棉布、木板和毛巾;這樣使小車在水平面受到的摩擦力逐漸減;
2.讓小車從斜面的同一高度自由滑下,這樣做目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同;在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)記錄小車運(yùn)動的距離;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知小車在木板上受到的阻力很小,小車運(yùn)動得距離很遠(yuǎn);
即平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小的越慢.                                         
推理可得,若運(yùn)動的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動;
得出該推論主要運(yùn)用的物理研究方法是實(shí)驗(yàn)推理法.
1如圖向小車兩端小盤里加上質(zhì)量相同的砝碼,由于砝碼的重力相同,這兩個力產(chǎn)生的拉力是一對平衡力,小車就能保持靜止;將右盤中再加上一個砝碼,小車將向右運(yùn)動,說明彼此平衡的兩個力大小相等.
2把小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手,小車會旋轉(zhuǎn),說明彼此平衡的兩個力必須在同一直線上.此處用到的物理研究方法是控制變量法.
故答案為:停止運(yùn)動;慣性;運(yùn)動;
1.摩擦力;2.相同高度;速度;距離;近;慢;勻速直線;實(shí)驗(yàn)推理法;
1.質(zhì)量相同;相等;2.旋轉(zhuǎn);同一直線;控制變量法.

點(diǎn)評 本題的實(shí)驗(yàn)中,考查了控制變量法、轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)操作中的應(yīng)用,考查了對實(shí)驗(yàn)原理及現(xiàn)象的分析等,本題的難點(diǎn)在于最后一個問題,即對小車做功情況的判斷,這里應(yīng)從小車具有動能的角度進(jìn)行分析,否則容易誤入歧途.

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