2．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測(cè)海底深度
B．聲源的振動(dòng)頻率越高，發(fā)出聲音的響度會(huì)越大
C．主要交通道路上設(shè)置的噪聲強(qiáng)度顯示儀可以消除噪聲
D．聲音在真空中傳播的速度是3×l08m/s

分析 A、聲吶是利用超聲波來(lái)工作的；
B、聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)，而響度的大小與物體的振幅有關(guān)；
C、噪聲強(qiáng)度顯示儀可監(jiān)測(cè)噪聲，但不能消除噪聲；
D、聲音不能在真空中傳播．

解答 解：A、人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測(cè)海底深度，A說(shuō)法正確；
B、聲源的振動(dòng)頻率越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，而不是響度越大，B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、主要交通道路上設(shè)置的噪聲強(qiáng)度顯示儀可以監(jiān)測(cè)噪聲的大小，但不能消除噪聲，C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、聲音不能在真空中傳播，故傳播速度應(yīng)為零，D說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示放在磁場(chǎng)中的矩形線圈，通電后線圈將 （　　）
A．受作用力，只有變形，但不移動(dòng)B．受作用力，且向上轉(zhuǎn)動(dòng)
C．受作用力，且向下轉(zhuǎn)動(dòng)D．受作用力，且繞OO′軸轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電荷的移動(dòng)形成電流
B．電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/td>
C．電源是在電路中提供電能的裝置
D．電壓的作用是使導(dǎo)體中的自由電荷定向移動(dòng)形成電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是汽車(chē)上的速度表，一輛小汽車(chē)以此速度從豐南駛向樂(lè)亭，若豐南至樂(lè)亭的距離約為80Km，則（　�。�
A．該汽車(chē)的行駛速度是80m/sB．該汽車(chē)的行駛速度是80m/h
C．該汽車(chē)的行駛速度是80km/sD．該汽車(chē)只要60min就可到達(dá)樂(lè)亭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測(cè)量焦距：如圖所示讓一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑．此現(xiàn)象說(shuō)明了凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用，并可得出此透鏡的焦距為10cm．
（2）實(shí)驗(yàn)前，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度，這樣可以使像成在光屏的中心；
（3）蠟燭在u＞2f的位置時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像；
（4）如果凸透鏡焦距為10cm，物距為8cm，小明從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的虛像（選填“虛”或“實(shí)”），應(yīng)用這一原理可以制成放大鏡；
（5）小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應(yīng)當(dāng)向遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像．
（6）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向上移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．春天的一個(gè)中午，小文看到房頂上的雪，在陽(yáng)光的照射下吸熱而熔化成水，流到房檐處又結(jié)成了冰錐．這說(shuō)明房檐處氣溫應(yīng)小于0℃．（選填：小于，大于或等于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．一個(gè)質(zhì)地均勻物體的質(zhì)量是162g，若此物體的體積是180cm3，則該物質(zhì)的密度是0.9g/cm3，截去一半后密度為0.9×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知，但當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后兩燈均發(fā)光，若把L1取下，L2仍發(fā)光，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明想測(cè)量蘋(píng)果的密度，請(qǐng)幫他將下面填空中的內(nèi)容寫(xiě)整．
（1）如圖甲所示，他用天平測(cè)得蘋(píng)果的質(zhì)量為162g；
（2）由于量筒的口小無(wú)法放入蘋(píng)果測(cè)體積，他將蘋(píng)果放入大燒杯中發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果漂浮在水里，他突然想到了測(cè)體積的方法，他找來(lái)一根細(xì)鐵絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示，將溢水杯中灌滿水，將一個(gè)小燒杯放在大燒杯口；
B、將蘋(píng)果輕輕放入大燒杯中，用細(xì)鐵絲將蘋(píng)果全部壓入水中，直到水不再溢出，將小燒杯中的水倒入量筒，測(cè)得溢出水的體積為200cm3；
C、根據(jù)小明的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出蘋(píng)果的密度為0.81g/cm3；
（3）小明的天平在上述實(shí)驗(yàn)中不小心損壞了，他還想測(cè)量牛奶的密度，他利用剩下的器材完成了測(cè)量，其步驟如下，（已知牛奶的密度比水大）
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示，將大燒杯中灌滿水，將一小燒杯放在大燒杯口；將蘋(píng)果輕放入大燒杯中使其漂浮，直到水不再溢出，將溢出的水全部倒入量筒記體積V1；
B、將量筒中的水和燒杯中的水全部倒掉擦干凈，在大燒杯中裝滿牛奶，直到不再溢出，將溢出的牛奶全部倒入量筒記錄體積V2；
C、根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)步驟，寫(xiě)出牛奶密度的表達(dá)式：ρ牛奶=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ水．（用字母表示）

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