9．晨練的玲玲發(fā)現(xiàn)草葉上有許多晶瑩的露珠，如圖所示，露珠的形成是液化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，它是由水蒸氣變成的小水滴．

分析 物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．

解答 解：清晨，空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠，附著在樹葉或小草上就成為露珠．
故答案為：液化；水蒸氣．

點(diǎn)評(píng) 該題很簡(jiǎn)單，考查液化形成過程，屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象，具有這種現(xiàn)象的物質(zhì)叫做超導(dǎo)體．假如所有導(dǎo)體都成了常溫下的超導(dǎo)體，則用電器通電時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．白熾燈仍能發(fā)光B．電動(dòng)機(jī)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)
C．電飯鍋仍能煮飯D．電熨斗仍能熨燙衣服

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．張華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示，主要技術(shù)參數(shù)如表所示：
型號(hào)SHZ2010-624
熱風(fēng)溫度50℃～75℃
額定功率熱風(fēng)時(shí)：1000W
冷風(fēng)時(shí)：120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg
（1）當(dāng)吹冷風(fēng)時(shí)，電吹風(fēng)正常工作2min消耗的電能是多少？
（2）電熱絲的電阻值為多大？
（3）當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí)，l min內(nèi)電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量是多少？此時(shí)該電吹風(fēng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．小明在利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律．他先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到了清晰的縮小實(shí)像A．接下來他想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如果不改變發(fā)光體和透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像B，下列說法中正確的是（　�。�
A．應(yīng)該將光屏移近透鏡B．應(yīng)該將光屏遠(yuǎn)離透鏡
C．像B比像A小D．像B比像A大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)將兩節(jié)新干電池接在如圖所示的電路中，并用電壓表測(cè)開關(guān)的電壓．當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，電壓表示數(shù)約為3V；當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電壓表示數(shù)約為0V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示電路中，電源電壓為6V保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，則R1的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，這是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖．
（1）有實(shí)驗(yàn)步驟B和C，可知此時(shí)物體受到水的浮力的大小為0.6N，方向?yàn)樨Q直向上．
（2）步驟B和D可以測(cè)出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮．步驟A和E可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G排，比較F浮與G排，可以得到物塊受到浮力的大小跟物塊排開的水所受重力的關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與排開液體的體積的關(guān)系，物體排開的液體體積越大，物塊所受的浮力越大．
（4）若想知道物體受到液體的浮力與液體的密度是否有關(guān)，還需要提供幾杯不同密度的液體．
（5）分析步驟B、D可得，此物塊的密度是2.5g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．探究利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）小華將磁鐵快速向下插入螺線管時(shí)，觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn)，這個(gè)現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，可以利用這種現(xiàn)象來制造：發(fā)電機(jī)（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）
（2）等電流表的指針恢復(fù)到中間位置靜止后，小華用拿著磁鐵和螺線管以相同的速度一起向上運(yùn)動(dòng)．這個(gè)過程以螺線管為參照物，磁鐵是靜止（選填：“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；再觀察電流表時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：電流表指針靜止（選填：“靜止”、“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”）．
（3）等電流表的指針恢復(fù)到中間位置靜止后，要使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，可以采用的正確方法是：保持線圈的位置不動(dòng)，對(duì)調(diào)磁鐵的磁極，插入線圈．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻(xiàn)．發(fā)現(xiàn)了磁能產(chǎn)生電的科學(xué)家是（　�。�
A．焦耳B．牛頓C．法拉第D．托里拆利

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