8．甲、乙兩物體的速度之比為2：5，通過的路程之比為3：4，那么，甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為（　　）
A．3：10B．2：3C．8：15D．15：8

分析 已知甲乙兩物體的速度之比和通過的路程之比，根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$可求所用的時(shí)間之比．

解答 解：
由v=$\frac{s}{t}$得，甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比：
$\frac{{t}_{甲}}{{t}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{v}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{v}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{v}_{乙}}{{v}_{甲}}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{2}$=$\frac{15}{8}$；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的計(jì)算，弄清速度和路程的比例是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)在“研究力的作用效果”與哪些因素有關(guān)時(shí)，用力壓彈簧，彈簧會(huì)伸長，如圖所示已知F1=F2＜F3，箭頭方向表示用力方向，由實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象，可以初步得出：
①分析圖中（a）可得初步結(jié)論：力的方向不同，力的作用效果不同．
②分析圖中（b）可得初步結(jié)論：可得初步結(jié)論：力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力越大，力的作用效果越大．
③由此可以歸納出力的作用效果除了與力的作用點(diǎn)有關(guān)，還與力的大小和方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中正確的是（　�。�
A．我們能看到月亮，說明了月亮是一個(gè)天然光源
B．挖隧道用“激光準(zhǔn)直”是利用了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理
C．黑板反光看不清字，是因?yàn)樽职l(fā)生鏡面反射的緣故
D．平靜湖面上的樓閣的“倒影”是光的折射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．意大利物理學(xué)家伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他力的作用，將會(huì)繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運(yùn)動(dòng)下去．如圖所示，為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放，目的是讓小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)的初速度相同．比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，當(dāng)水平面越平滑時(shí)，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理（選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”）的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小池是一名天文愛好者，他淘到一小塊“隕石”，但它的真實(shí)性和隕石的種類難以確認(rèn)．恰逢學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課要求測(cè)量物體的密度，小池就對(duì)這塊“隕石”的密度進(jìn)行了測(cè)量如圖，想要通過密度來鑒別其真?zhèn)危?br />
（1）他把天平放在水平桌面上，游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后將“隕石”放在左盤中，在右盤中增減砝碼，當(dāng)加入最小砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在盤中央刻度線如圖甲所示，他接下來的操作是取下最小砝碼，移動(dòng)游碼，使橫梁平衡．
（2）天平平衡后，砝碼質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度如圖乙所示，則“隕石”的質(zhì)量為62g．
（3）小池查閱資料發(fā)現(xiàn)“隕石”有吸水性，經(jīng)思考后，他先將“隕石”放入盛水的燒杯中足夠長時(shí)間，再取出來擦干表面的水，放入盛有40ml水的量筒中，水面升高至如圖丙所示，他這樣做的目的可以避免因“隕石”吸水而使其密度測(cè)量值大（選填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）；小池測(cè)出“隕石”的密度ρ=3100kg/m3．
（4）若實(shí)驗(yàn)室量筒打碎了，小池思考后，采取了以下步驟測(cè)量隕石的體積如圖丁，先將吸足水的“隕石”放入盛水的燒杯中，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；接著取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1；最后往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2，則隕石的體積為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$（用字母表示，水的密度用ρ水表示）．
（5）下列實(shí)驗(yàn)或研究中所用方法與圖丁中測(cè)隕石體積的方法相同的是A．
A．探究平面鏡成像時(shí)，使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合來研究像與物的大小關(guān)系；
B．研究光線時(shí)，引入光線的概念；
C．探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí)，控制壓力的大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列情況屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．冰化成水B．星光閃閃
C．細(xì)胞分裂D．蝸牛在緩慢地爬行

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等都伴有次聲波．（填“超聲波”、“次聲波”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．注射器的針頭很尖B．載重汽車的車輪很寬
C．壓路機(jī)上的碾子很重D．滑冰鞋上的冰刀很薄

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．甲、乙兩輛小車同時(shí)、同地向同一方向沿直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖（a）所示，求；
（1）甲、乙兩車的速度大小分別為多少？
（2）圖（b）描述的是兩車中哪輛車的運(yùn)動(dòng)情況？
（3）從開始運(yùn)動(dòng)6s后，兩車相距多少m？

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