【題目】小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

1)在如圖甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的實(shí)像。分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為 cm。

2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時(shí),向 (選填)移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋(gè)倒立、 的實(shí)像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時(shí),風(fēng)一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向 偏。

3)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況,當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時(shí),凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更 (選填)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。

【答案】(110 2)右 放大 投影儀(幻燈機(jī)等) 右 (3)薄

【解析】試題分析:在如圖甲所示的位置上,蠟燭到凸透鏡的距離為20cm,此時(shí)成的像是等大的倒立的實(shí)像,物體位于兩倍焦距上,所以實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為10cm;

2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時(shí),此時(shí)物距為15cm2f>u>f,光屏?xí)玫揭粋(gè)倒立、放大的實(shí)像,投影儀(幻燈機(jī)等)就是利用這一成像規(guī)律工作的與圖甲相比物體靠近透鏡,由物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn),應(yīng)向右移動(dòng)光屏,由于成的是倒立的像,燭焰向左偏,則光屏上成的像向右偏;

3)凸透鏡的厚度越厚對(duì)光的折射能力越強(qiáng),焦距越短,如果將物體移至眼前50cm處,物體遠(yuǎn)離凸透鏡,此時(shí)像應(yīng)靠近透鏡,成在光屏的前方,若要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)選擇會(huì)聚能力弱的透鏡,即選擇換上更薄的凸透鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中,小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究,其中F代表推力,f代表摩擦力.小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受到摩擦力情況進(jìn)行研究,并繪制了圖象,如圖所示,推力F由0逐漸開始增大為F0 , 然后一直保持不變.請(qǐng)比較圖象中A,B兩點(diǎn)處力的大小(填“>”、“<”、“=”或“不能確定”):
①FAfA
②FBfB , 由此可知,滑動(dòng)摩擦力最大靜摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用下所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng).
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是N.
(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):

(1)在探究中,該同學(xué)在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻,在水面上方的空氣中熏了點(diǎn)煙霧,這樣做是為了_____

(2)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生_____________現(xiàn)象.

光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:______,且折射角_______(大于”“等于小于”)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.

(3)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià).是否存在不足?答:______;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由:__________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),完成以下內(nèi)容:

1首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度

2圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點(diǎn),請(qǐng)畫出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線中間一條光線平行于主光軸經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S

3實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等干焦距f時(shí),某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是

A因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

B因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

C這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小聰和小丁在測(cè)未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)器材如下: A.待測(cè)電阻Rx B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V)
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A)E.滑動(dòng)變阻器三個(gè):
甲:“5Ω 0.5A”乙:“10Ω 0.5A”丙:“20Ω 1.0A”
F.蓄電池(電壓恒為6V)G.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.
小明按如圖正確串聯(lián)好實(shí)驗(yàn)器材后,將電壓表并聯(lián)在電路中(部分器材的連接未畫出),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)小明閉合開關(guān),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得幾組數(shù)據(jù),并由此計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值,有關(guān)記錄和計(jì)算如表中所示.小聰認(rèn)為一個(gè)電阻三次測(cè)量的結(jié)果不可能相差這么大,分析應(yīng)該是在連接電路時(shí)出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致表格中的數(shù)據(jù)有錯(cuò),表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是(填“電流”、“電壓”或“電阻”).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.4

1.8

1.0

電流/A

0.34

0.40

0.48

電阻/Ω

7.1

4.5

2.1


(2)請(qǐng)你根據(jù)以上信息用筆畫線將小明的電路圖連接完整.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明選用的滑動(dòng)變阻器是(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)小丁只用一個(gè)電壓表就測(cè)出了額定電流為I0的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率(老師另外給了一個(gè)開關(guān)S1),請(qǐng)你利用上面符合條件的器材(只用滑動(dòng)變阻器,燈不能正常發(fā)光),設(shè)計(jì)并在虛線方框內(nèi)畫出小丁測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的電路圖(部分電路已畫好),要求:連接好電路后,不再拆接元件就能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率、寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟和小燈泡正常發(fā)光時(shí)電功率的表達(dá)式. 實(shí)驗(yàn)步驟:
A.;B. . 電功率的表達(dá)式P=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成.

 

(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_____(垂直不垂直”).實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____反射.

(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡.三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_____________________________________

(3)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡.由此小明得出結(jié)論:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”.請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說明理由:______________

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了___________

(5)ON右側(cè)紙板向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線、法線_____(不在”)同一平面上.

(6)接下來,如果想探究對(duì)于已知光路,光能否沿它的反方向傳播,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明做法:____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片.已知水池壁上每塊瓷磚的高度為h cm,閃光燈每隔ts 時(shí)間閃亮一次(即拍攝一次).觀察照片,請(qǐng)你根據(jù)此圖片分析解答以下問題:
①小球從A位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?為什么?該過程的平均速度是多少cm/s?
②小球從B位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?
③小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度為多少cm/s?小球此時(shí)受到哪兩個(gè)方向的力?這兩個(gè)力的大小、方向有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是(
A.甲圖中軟木塞飛出時(shí),管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B.乙圖中一定質(zhì)量的冰在熔化過程中,溫度不變,但內(nèi)能增加
C.丙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
D.丁圖中小朋友下滑時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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