【題目】一天,發(fā)生了兩車相撞的交通事故,一個交警前來處理,說:“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的.”請你從物理學的角度分析.這個交警能否找出那輛車?

答:_________,這是因為物體間的相互作用總是_________發(fā)生的.

【答案】 不能 同時

【解析】因為物體間力的作用是相互的,一輛車撞上另一輛車(對該車施加力的作用)的同時,另一輛車也對這輛車施加了力的作用,這兩種力沒有先后之分,所以這個交警無法找出到底是哪輛車。

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相關習題

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【題目】下列關于重力的說法中正確的是( )

A. 放在桌面上的水杯沒有落到地面上,說明水杯不受重力的作用

B. 人們都生活在地球上,所以地球對每個人的引力都是一樣大

C. 在天空飛行的飛機不掉下來,說明它不受地球的引力作用

D. 人跳起來會落回地面,說明人受到重力作用。

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【題目】下表中列出了聲音在幾種物質中的傳播速度v/m/s

分析上表中的數(shù)據(jù),你可以得出的結論有:

_______________________________________________________________。

_______________________________________________________________。

_______________________________________________________________。

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【題目】關于力的概念,下列哪句話是正確的是 (   )

A. 沒有物體就沒有力 B. 有受力物體時,一定有施力物體

C. 有施力物體時,卻不一定有受力物體 D. 只有一個物體時,不會有力

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【題目】在用斜面和木塊做“測量物體運動的平均速度”實驗時,將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機記錄了木塊沿斜面下滑的運動過程。頻閃照相機每隔0.5s拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時刻的位置如圖所示:

分析照片可知AF的長度為_________cm,木塊從A運動到F的平均速度是____cm/s,木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時間內的路程差為________cm。

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【題目】如圖所示,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊。

1)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_______(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差。

2)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為__m/s。

3)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越____;小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越_______(均選填“大”或“小”)。

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【題目】在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80 ℃的溫度下提取,應采取的方法是( )

A. 增大容器內的氣壓,使水的沸點低于80 ℃

B. 降低容器內的氣壓,使水的沸點降低

C. 縮短加熱沸騰的時間

D. 用微火加熱使其沸騰

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【題目】如圖所示是小剛在課余時間制作的一支竹笛,在竹管開口處①向管內吹氣時,竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)⑥時,音調可以改變.

(1) 吹奏竹笛時,振動發(fā)聲的物體是_______.在民族樂器中,_____(二胡/古箏/蕭)的發(fā)聲原理與此相似.

(2) 當布團⑤分別位于a、b、c三個位置時,竹笛發(fā)出聲音音調最高的位置是_______,音調最低的位置是_______

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【題目】如圖所示,小麗同學畫出了某種晶體溫度隨時間變化的圖象.

(l)該晶體的熔點是__________;該晶體熔化用了__________分鐘時間;(2)圖象BC過程物質處于____________狀態(tài)。

(3)該實驗中用到的測量儀器是_____________。

(4)該實驗____(選能、不能)用水浴法加熱以達到均勻受熱的目的, 原因是______________

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