【題目】為探究某種物質(zhì)的特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)填在表中.

實驗次數(shù)

物體

m/g

V/cm3

(m/V)/gcm3

1

鋁塊1

54

20

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

4

松木2

10

20

0.5


(1)上表中空格處數(shù)據(jù)應(yīng)為
(2)比較1、2次數(shù)據(jù)可得出:同種物質(zhì)的質(zhì)量跟它體積的關(guān)系是;
(3)比較2、3次數(shù)據(jù)可得出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積;
(4)比較1、4次數(shù)據(jù)可得出:不同物質(zhì)的一般不同.

【答案】
(1)0.5
(2)成正比
(3)不同
(4)質(zhì)量和體積的比值
【解析】解:(1)松木的密度ρ= = =0.5g/cm3;(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),同種物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?倍,體積也變?yōu)?倍,即同種物質(zhì)質(zhì)量跟它體積成正比;(3)比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),質(zhì)量都為108g的鋁塊和松木,但體積分別為40cm3和216cm3 , 即可得:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積不相等;(4)比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù),體積都為20cm3鋁塊和松木,質(zhì)量分別為54g和10g,可知,體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量不相等,可得結(jié)論:體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量和體積比值不同. 所以答案是:(1)0.5;(2)成正比;(3)不同;(4)質(zhì)量和體積比值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度,實驗步驟如下:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺__________,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往________(填“左”或“右”)調(diào).

(2)用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是31.8 g、空燒杯的質(zhì)量是90 g.

(3)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后將燒杯放在天平左盤,如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為_______g.

(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖乙所示,用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142 g,此時杯中水的體積為________cm3.

(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為_________g/cm3.

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【題目】如圖所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動變阻器,閉合開關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,現(xiàn)用一只電壓表檢測這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,當(dāng)電壓表接ab兩點時,電壓表有示數(shù)但很小;接ac兩點時,電壓表示數(shù)較大,則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能是(
A.L短路
B.L斷路
C.R斷路
D.R0阻值很大

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【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )

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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如下表所示求:

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第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動(如圖甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記錄表格中.
第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù).
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);

實驗次數(shù)

木塊對木板的壓力/N

彈簧測力計的示數(shù)/N

摩擦力/N

1

20

4.0

4.0

2

4.0

3

8.0


(2)比較兩次實驗數(shù)據(jù),可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(3)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是
(4)在實驗過程中,小明應(yīng)用了“控制變量法”,在第1次和第2次小明控制的物理量分別是 . 也用到了“轉(zhuǎn)換法”,小明根據(jù)條件把轉(zhuǎn)換成

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A.只閉合S1時,兩只燈泡是串聯(lián)的
B.閉合S1、S2 , 燈泡L1被短路
C.若先閉合S1 , 再閉合S2 , 電流表的讀數(shù)變大
D.若先閉合S1 , 再閉合S2 , 電流表讀數(shù)不變

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【題目】如圖所示,凸透鏡正對著太陽光,來回移動另一側(cè)的紙片,得到最小、最亮的光斑時,紙片距離凸透鏡中心10 cm,則此凸透鏡的焦距是_____cm;接著將紙片遠(yuǎn)離凸透鏡移動,紙片上的光斑_____(變大”“變小不變”).

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【題目】李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進(jìn),隨著水不斷的被灑出,下列物理量不變的是(
A.車廂內(nèi)水的質(zhì)量
B.車對路面的壓強(qiáng)
C.車廂內(nèi)水的密度
D.路面給車的摩擦阻力

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