14．如圖所示電路中，電源電壓恒定，滑動變阻器R2的滑片滑到a端時，電阻R1消耗的功率為7.2W，滑動變阻器R2的滑片滑到b端時，電阻R1消耗的功率為0.8W，此時電壓表示數(shù)為4V．則滑片在b端時，電流表的示數(shù)為（　　）
A．1.8AB．1.2AC．0.4AD．0.2A

分析 由電路圖可知，滑動變阻器R2的滑片滑到b端時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R1兩端的電壓，知道R1消耗的電功率和兩端的電壓，根據(jù)P=UI求出通過R1的電流即為電流表的示數(shù)．

解答 解：由電路圖可知，滑動變阻器R2的滑片滑到b端時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R1兩端的電壓，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以，由P=UI可得，電流表的示數(shù)：
I=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{0.8W}{4V}$=0.2A．
故選D．

點評 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和電功率公式的靈活應(yīng)用，從題干中獲取有用的信息是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．液體達到沸點一定能沸騰
B．《千字文》中“露結(jié)為霜”的說法是錯誤的
C．從冰箱取出的冰棍周圍彌漫的“白氣”是水蒸氣
D．水燒開后水壺嘴噴出的“白氣”是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明想測量一小工藝品的密度，實驗步驟如下：
（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)；
（2）按正確操作進行測量，天平平衡時，右盤中法碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，該工藝品的質(zhì)量是178.4g；在量筒內(nèi)倒入適量的水，如圖丙，再用細繩系住工藝品，這時水面升高到如圖丁所示，求出該工藝品的體積是20cm3；計算該工藝品的密度為8.92g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖a是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．

（1）小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖b、c所示．則圖c是水在沸騰前的情況．為了方便讀出溫度計的示數(shù)，小聰將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導(dǎo)致所測溫度偏低（填“高”或“低”）．
時間/min01234567
溫度/℃9093969899999799
（2）小明的實驗數(shù)據(jù)如表，從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第6min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤，判斷的理由是水在沸騰時溫度保持不變，小明實驗得到水沸點為99℃，說明此時氣壓小于標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）圖d、圖e、圖f是三名同學(xué)作出水的溫度隨時間變化的圖象，其中正確的是圖f，分析該圖象，可知水沸騰時溫度保持不變，但要繼續(xù)吸熱．（填“吸”或“放”）
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，小華覺得小明把水加熱到沸騰的時間過長，她想辦法使加熱時間變短了，并根據(jù)她得到的數(shù)據(jù)在小明的圖上也畫出了一條曲線（如圖g），則小華畫出的線應(yīng)該是圖中的a．請你說出一條縮短加熱時間的方法適當減少水量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，閉合開關(guān)S，燈L1正常發(fā)光，若將滑動變阻器的滑片P向b移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，燈L的亮度變暗，電壓表的示數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）密度概念的建構(gòu)：
表格
m/gV/cm3
鋁塊15420
鋁塊22710
木塊11020
木塊2510
請在下面的空白處用描點法畫出鋁塊的m-V圖象
方法把數(shù)據(jù)表格變成圖象，運用了圖象法．
結(jié)論同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值相同，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同．為了表示物質(zhì)的這種特性，我們引入了密度，其定義為物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值公式：ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）測量固體的密度：
過程步驟①用天平稱出石塊的質(zhì)量m；②向量筒內(nèi)倒入適量的水，測出水的體積V1；③把石塊用線拴好浸沒在水中，記下體積V2；④將m、V帶入公式中，算出石塊的密度ρ；⑤根據(jù)V1、V2算出石塊的體積V．
正確的操作步驟排序是：①②③⑤④．
數(shù)據(jù)表格
m/gV1/cm3V2/cm3V/cm3ρ/kg/m3
305020

（3）測量液體的密度：
過程步驟①用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2；③把燒杯中的液體向量筒內(nèi)倒入一部分，讀出液體的體積V；④將m、V帶入公式中，算出液體的密度ρ；⑤根據(jù)m1、m2算出液體的質(zhì)量m．
正確的操作步驟排序是：①③②⑤④．
數(shù)據(jù)表格請根據(jù)圖示，將下列空格填好：
m1/gm2/gm/gV/cm3ρ/kg/m3
54.420

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，閉合開關(guān)后，兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同，此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為（　�。�
A．5：1B．1：5C．4：1D．1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有甲、乙兩盞電燈，甲燈上標有“22V  60W”，乙燈上標有“220V   60W”，當它們分別在其額定電壓下工作發(fā)光時，其電阻之比為（　�。�
A．10：1B．1：10C．1：100D．100：1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示小文在進行“光的反射定律”的探究實驗中，設(shè)計了如下實驗．
（1）像圖甲那樣，把一小平面鏡M平放在水平桌面上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，白色硬紙板在此實驗中的作用是A顯示光路；
B探究反射光線與入射光線法線是否在同一平面上．
（2）ON垂直于鏡面，先使E、F兩塊紙板處于同一平面，讓入射光線沿紙板方向射向鏡面上的點O，觀察到反射光線的方向與入射光的方向不同（填“相同”或“不同”）．使入射角度變大，觀察到反射角隨著入射角的增大而增大
（3）多次直接讀出入射角和反射角的大小，記錄并比較兩角大小可得，反射角等于入射角．多次改變角度獲取數(shù)據(jù)的目的是使結(jié)論更具有普遍性．
（4）把紙板F向前折或向后折，如圖乙所示，F(xiàn)紙板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光線．

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