【題目】如圖所示電路,電源電壓為6 V,R1=10 Ω,R2=20 Ω.求:
(1)當(dāng)S1、S2、S3閉合時(shí),電路的總功率;
(2)當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)為3 V,則10 s內(nèi)R3消耗的電能.
【答案】(1)5.4 W;(2)9 J
【解析】
(1) 當(dāng)S1、S2、S3閉合時(shí),R1與R2并聯(lián),因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,所以,電路中的總電阻:R=Ω,電路消耗的總功率:P= =5.4W;(2)當(dāng)閉合S1,斷開(kāi)S2、S3時(shí),R1與R3串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R3兩端的電壓:U3=UU1=6V3V=3V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:I===0.3A,則10s內(nèi)R3產(chǎn)生的熱量:Q3=W3=U3It=3V×0.3A×10s=9J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下:
①他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)________力。
②在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,改變__________;
③實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:_____________ ;為了解決上述問(wèn)題,小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示。利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:_____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓,調(diào)節(jié)的方法是:____(選填字母)
A. 將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
B. 取下軟管重新安裝.
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:________.
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示 ,一個(gè)雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動(dòng),如果向杯中緩慢加清水時(shí)
A. 雞蛋將上浮,浮力變大 B. 雞蛋將上浮,浮力不變
C. 雞蛋將下沉,浮力變小 D. 雞蛋將先下沉再上浮,浮力先變小再變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華想一起探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān).
(1)小華想知道桌面是否水平,如圖甲為水平儀放置于桌面上的情形,則該桌面_________(左/右)端偏低,該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是_________.
(2)桌面調(diào)整水平后,小明著手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.剛開(kāi)始拉木塊時(shí),木塊仍保持靜止,他的水平拉力逐漸增大,木塊才被拉動(dòng),且越來(lái)越快,小明讀出某一時(shí)刻彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,他認(rèn)為這時(shí)摩擦力的大小為4N,他操作中的錯(cuò)誤是_________.
(3)改正錯(cuò)誤后,小明和小華完成了探究過(guò)程,乙圖中木塊受到的摩擦力為_________N.比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),_________,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)小華比較乙、丁兩圖得出結(jié)論:壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.小華的結(jié)論是_________(正確/錯(cuò)誤)的,理由是_________.
(5)小明將乙圖中的木塊由平放改為側(cè)放,重復(fù)進(jìn)行了乙圖的實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,這是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的_________的關(guān)系.(長(zhǎng)方體木塊各表面粗糙程度相同)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是
A. 球被腳踢出去,說(shuō)明只有球才受到力的作用
B. 足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
C. 腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
D. 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)如圖所示,起重機(jī)將一箱設(shè)備沿豎直方向勻速吊裝到施工高臺(tái)上,設(shè)備重4000 N,施工臺(tái)距離地面的高度為3m。動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力是2500 N。(取g=10N/kg)
求:(1)(3分)起重機(jī)的質(zhì)量為8t,工作時(shí)用支架將汽車的輪胎支離開(kāi)地面。如果地面能承受的最大壓強(qiáng)是7×104 Pa,支架與地面接觸的總面積是多少?
(2)(3分)起重臂OA長(zhǎng)12m,且與水平方向夾角為30°。支撐臂與起重臂垂直,作用點(diǎn)為B,且OB=4m,求支撐臂給起重臂的支持力(忽略起重臂自重,cos30°≈0.87)。
(3)(3分)起重機(jī)做功的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)過(guò)程中,兩個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖象如圖乙所示.
甲 乙
(1)圖乙中_______(填“dc”或“ec”)表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖象.
(2)該過(guò)程中電路的總功率最大值為________W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)際的干電池都是有一定電阻的,我們可以把電壓為U的實(shí)際電源看成一個(gè)電壓為U的理想電源和一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲.某次實(shí)驗(yàn)時(shí),只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電路正常工作,若此時(shí)再閉合開(kāi)關(guān)S1,不計(jì)溫度對(duì)電燈電阻的影響,則下列說(shuō)法中正確的是( )
甲 乙
A. L2亮度不變,電壓表示數(shù)不變
B. L2變暗,電壓表示數(shù)不變
C. L2變暗,電壓表示數(shù)變小
D. L2變亮,電壓表示數(shù)變大
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