分析 (1)根據(jù)題意,結(jié)合題干中的描述可判斷弧線A和B的長度關(guān)系;
(2)動能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;機(jī)械能等于動能與勢能之和,在只有動能和勢能轉(zhuǎn)化時,機(jī)械能守恒;
(3)根據(jù)水的流動性,可判斷水的流動情況,進(jìn)而判斷氣泡的位置,從而推理得出平面是否水平.
解答 解:(1)由題意可知,A在B的上方,其實(shí)際長要比B更長一些,如果看到B更長,這際是眼睛的一種錯覺;
(2)在“怪坡”上,人騎在自行車上無需蹬車就可以自行沖上“怪坡”的坡頂,人和自行車的速度增大,動能增大,如果人和自行車重力勢能也增大,則違反了能量守恒定律;
(3)由圖2可知,當(dāng)瓷磚水平時,氣泡會在水平儀的中間位置,當(dāng)右側(cè)偏高時,水會向較低的左側(cè)流動,從而將氣泡擠向右側(cè),故圖中的情形說明瓷磚的右側(cè)偏高.
故答案為:(1)A比B長;(2)增大;能量守恒;(3)右.
點(diǎn)評 本題以廈門的“怪坡”為背景,考查了與之相關(guān)的物理知識,教育我們要相信科學(xué),用科學(xué)知識去解釋生活中的現(xiàn)象,不要被表面的現(xiàn)象所蒙蔽.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙、丙三組磚的質(zhì)量之比為3:4:9 | |
B. | 甲、乙、丙三組磚對水平面的壓強(qiáng)之比為3:4:9 | |
C. | 甲、乙、丙三組磚中最下面那塊磚受到的壓強(qiáng)之比為1:2:3 | |
D. | 若把乙、丙兩組中最下一塊換成與甲組相同的磚,則此時甲、乙、丙三組磚對水平面的壓強(qiáng)之比為12:6:7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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