4．如圖所示，甲、乙兩小磁針放在一根條形磁鐵上下附近正中間位置處，丙、丁兩小磁針放在該條形磁鐵左右附近位置處．甲、乙、丙、丁四個小磁針靜止時，甲、乙兩小磁針的N、S極如圖所示．關(guān)于丙、丁兩小磁針和條形磁鐵a、b兩端的極性，下列判斷正確的是（　　）
A．丙小磁針左端是S極，丁小磁針左端是N極
B．丙小磁針左端是N極，丁小磁針左端是S極
C．丙小磁針左端是S極，丁小磁針左端也是S極
D．該條形磁鐵a端是N極，b端是S極

分析 根據(jù)磁極間的相互作用根據(jù)，利用小磁針甲、乙的N、S極，可以確定條形磁體的N、S極；
利用條形磁體的N、S極，確定丙、丁兩個小磁針的N、S極．

解答 解：
由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知條形磁體的a端與小磁針甲的S極吸引是N極，b端是S極；小磁針丙的右端指向條形磁體的a端即條形磁體的N極，所以丙小磁針右端是S極，左端是N極；小磁針丁的左端都指向條形磁體的b端即條形磁體的S極，所以丁小磁針左端是N極，右端是S極．
故選D．

點評 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律；解決此題的突破口是先確定條形磁體的N、S極．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，AB是一段電阻絲，C為AB的中點．閉合電鍵S則電流表示數(shù)將變大，電壓表示數(shù)將變大．（均選填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一石塊浸沒在水中時受到的浮力是0.98N，該浮力是水對石塊的作用．若石塊一半浸入水中，則石塊排開的水重是0.49N，排開水的體積是50cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．為比較水和煤油的比熱容大小，進行了如下實驗：將兩支完全相同的試管分別裝一定量的水和煤油（它們的初溫度相同），然后將它們同時放入裝有適量水的燒杯中，再對燒杯加熱，如圖所示．
（1）試管中水和煤油的質(zhì)量應(yīng)該相等．
（2）此實驗是通過觀察溫度的變化來比較比熱容的大�。�
（3）寫一種可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論．
現(xiàn)象：水升高的溫度比較小；
結(jié)論：水的比熱容大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣，乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來，這是由于吹氣時，乒乓球上方的空氣流速變大、氣壓變小的緣故．（均填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．用電壓表和電流表可以測未知導體R的電阻值，測量方案的原理如圖甲．

（1）根據(jù)電路圖，在圖丙中用筆畫線代替導線連接實物圖．
（2）某次實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則電阻兩端的電壓為10.5V，通過電阻的電流為0.14A，電阻的阻值為75Ω．
（3）如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實驗方案測出來的電阻值大于電阻的真實值（選填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是電壓表的讀數(shù)是電流表和待測電阻兩端的總電壓，大于電阻兩端電壓使得電壓偏大，根據(jù)R=$\frac{U}{I}$導致計算的電阻值偏大．．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．
（1）在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的形變程度來比較壓力作用效果的．
（2）圖中乙 和丙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；甲和乙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，甲為放在水平面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間關(guān)系和運動速度與時間的關(guān)系如圖乙和丙．由圖象可知下列說法不正確的是（　�。�
A．物體在第1秒中內(nèi)處于靜止狀態(tài)，所受摩擦力為1N
B．物體在第3、4兩秒中做勻速運動，所受摩擦力為3N
C．物體在第3、4兩秒中所受推力大于摩擦力，做加速運動
D．物體在第5、6兩秒內(nèi)做勻速運動，所受摩擦力為2N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．某同學把一杯子放在水平桌面上，慢慢往杯子里加水．對此過程，分析正確的是（　　）
A．杯底對桌面的壓強變大B．桌面對杯子的支持力不變
C．杯子和水的總重力不變D．水對杯底的壓強不變

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