如圖當(dāng)開關(guān)閉合后,通電螺線管邊的小磁針按如圖所示方向偏轉(zhuǎn),則通電螺線管的a端為 極,電源的d端為 極;當(dāng)圖中滑片P向右移動過程中,通電螺線管的磁性將 (選填:“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理課上,蘭蘭和同學(xué)們一起進(jìn)行“磁鐵對鐵釘?shù)奈饔谩睂?shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)條形磁鐵距離鐵釘很近的時候,條形磁鐵可以吸起較大較多的鐵釘,當(dāng)條形磁鐵距離鐵釘較遠(yuǎn)時,磁鐵只能吸起少量較小的鐵釘。請你根據(jù)這一現(xiàn)象,確立一個實(shí)驗(yàn)課題,并完成下列實(shí)驗(yàn)報告。
(1)探究課題:
(2)猜想與假說:
(3)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(4)器材:
(5)步驟:
(6)實(shí)驗(yàn)記錄表格:
(7)分析與論證: 。
如果你的猜想正確,則在剛才的實(shí)驗(yàn)中,你會看到: 。
評估:你還能提出的可研究的課題是: 。
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