【題目】將兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡L1和L2先后串聯(lián)和并聯(lián)接在相同電源的兩端(電源電壓恒定),如圖甲、乙所示,閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光,假設(shè)燈絲阻值不隨溫度改變。下列說法中正確的是( )
A. 圖甲中通過L1、L2的電流一定相等
B. 圖乙中L1兩端的電壓與L2兩端的電壓一定相等
C. 圖甲中通過L1的電流大于圖乙中通過L1的電流
D. 圖甲中L2兩端的電壓等于圖乙中L2兩端的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)玻璃瓶質(zhì)量為400g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量為900g,裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量為800g(已知水的密度p水=1.0×103kg/m3)求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)另一種液體的密度;
(3)玻璃瓶裝滿密度為1.6×103kg/m3的蜂蜜后總質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小東同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_____。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小東拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是_____。
(3)若蠟燭M向玻璃板近,應(yīng)將蠟燭N向_____(選填“遠(yuǎn)離”或近“)玻璃板的方向移動(dòng),才能使N重新和M的像重合。
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′,B′,C′A、B、C與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙。為了得到像與物的位置關(guān)系,接下來小東應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,定值電阻R1=150Ω、R2=300Ω。閉合開關(guān)S后,電流表A2的示數(shù)為5mA。求:
(1)電阻R1兩端的電壓為多少
(2)電流表A1的示數(shù)為多少
(3)電路工作5min鐘,R1產(chǎn)生多少焦耳的熱量?
(4)R2的功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖表信息判斷下面的說法,其中正確的是
常溫常壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3) | |||
金 | 19.3×103 | 水銀 | 13.6×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 | 純水 | 1.0×103 |
冰(0℃) | 0.9×103 | 植物油 | 0.9×103 |
干松木 | 0.5×103 | 酒精 | 0.8×103 |
A. 不同物質(zhì)的密度一定不同
B. 固體的密度一定比液體的密度大
C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同
D. 體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中,兩線圈通過導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路,用手使甲線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)時(shí),乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 根據(jù)甲線圈擺動(dòng)的原理可以制成電動(dòng)機(jī)
B. 乙線圈擺動(dòng)的過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 甲線圈相當(dāng)于用電器,乙線圈相當(dāng)于電源
D. 若使乙線圈擺動(dòng),則甲線圈中不會(huì)有電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡、“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____;
(2)請(qǐng)你指出如圖甲所示的實(shí)物連接圖中的一處錯(cuò)誤__________;
(3)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù)。為了查找故障,小陽將電壓表拆下,在開關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表分別接在電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)兩端,發(fā)現(xiàn)只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí),電壓表無示數(shù),由此可以判斷出現(xiàn)故障的元件是_____;
(4)排除故障后開始實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_____(選填:“左”或“右”)移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_____。
(5)若用該電路測(cè)量規(guī)格為“1.5V0.3A“燈泡的額定功率,需對(duì)該電路圖中的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,你的做法是:_____。
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。
(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是___________。
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整。
次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | __________ | ___________ | 阻力臂L2/cm |
1 | 2 | 10 | 1 | 20 |
(3)某同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他的結(jié)論________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_______________。
(4)用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡。若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,乙圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )
A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要始終控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同
B. 乙實(shí)驗(yàn)中同一鋼球從不同高度由靜止釋放,可得出物體的質(zhì)量一定時(shí),高度越大,動(dòng)能越大
C. 甲實(shí)驗(yàn)可以推理出如果一切物體不受力,它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 乙實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來探究物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系
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