【題目】如圖只閉合電路S1，滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)電流表示數(shù)_____；閉合S1，S2、S3閉合，滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)（不移到最左端）電流表示數(shù)_____，電壓表示數(shù)_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】 不變 變大 不變

【解析】由圖知，只閉合電路S1時(shí)，只有R1接入電路中，電流表測(cè)電路電流，滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)不能改變電路中的電阻，所以電流表示數(shù)不變；由圖知，閉合S1、S2、S3閉合時(shí)，R1與R2并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，電流表測(cè)干路電流，所以電源電壓不變，即滑片P向左滑動(dòng)時(shí)電壓表示數(shù)不變；滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)，其連入阻值變小，電路的總電阻變小，由歐姆定律知干路中的電流變大，即電流表示數(shù)變大．

故答案為： (1). 不變 (2). 變大 (3). 不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每年麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，農(nóng)民往往把麥秸稈堆在田里焚燒，這樣既污染環(huán)境，又浪費(fèi)資源．據(jù)測(cè)算，1 t麥秸稈在沼氣池中可以產(chǎn)生270 m3沼氣，剩余的殘?jiān)�是優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料．統(tǒng)計(jì)表明，荊州市農(nóng)村一個(gè)村一般每年可產(chǎn)生500 t麥秸稈，若這些麥秸稈用來(lái)在沼氣池中產(chǎn)生沼氣，產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后，可以放出________J的熱量；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將________壺裝有質(zhì)量為2.5 kg、初溫為20 ℃的水燒開(kāi)[沼氣的熱值為1.9×107 J/m3，水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用 表示水和沙子吸熱的多少；

（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S后，燈L1、L2都發(fā)光．一段時(shí)間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi)，則：

（1）在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過(guò)程中，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)_____；

（2）停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，聽(tīng)到的聲音將會(huì)_____；

（3）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直接得到的結(jié)論是_____；

（4）推理得出的結(jié)論是_____；

（5）本實(shí)驗(yàn)用_____推理的方法，原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，小燈泡額定電壓為2.5V．

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________（用公式表示）．

(2)小明正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，原因可能是小燈泡________（填“短路”或“斷路”）．

(3)排出故障后，小明閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向________（填“左”或“右”）端移動(dòng)．

(4)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象（圖乙①），則小燈泡的額定功率是________W，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是1V時(shí)，實(shí)際功率是________W．

(5)將小燈泡換成待測(cè)電阻，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)后作出它的I﹣U關(guān)系圖象（圖乙②），則該待測(cè)電阻的阻值為________．

(6)完成上面實(shí)驗(yàn)后，小明還想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，但身邊的電壓表徹底壞了，于是他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路（R0為已知阻值的定值電阻），請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式，實(shí)驗(yàn)步驟： Ⅰ．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；

Ⅱ．只閉合開(kāi)關(guān)S，記下電流表的示數(shù)I0；

Ⅲ．________；

Ⅳ．計(jì)算電阻：Rx=________（用已知物理量和測(cè)量出的物理量的符合表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用四個(gè)相同的燈泡L1、L2、L3、L4和定值電阻R1、R2，組成如圖所示兩個(gè)電路．圖中U甲=12V，U乙=6V．閉合開(kāi)關(guān)，四個(gè)燈泡均正常發(fā)光．求：

（1）通過(guò)L1和L2的電流之比為 ；（此項(xiàng)只需填寫(xiě)結(jié)果即可）

（2）甲、乙兩電路的總功率之比；

（3）定值電阻R1、R2的阻值之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”，要求：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來(lái)．

（2）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

0.1

①你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象．

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論：______．

（3）在做完第一次實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到____端（選填“A”或“B”），然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，同時(shí)眼睛盯住______才可能達(dá)到這個(gè)目的．使電壓表示數(shù)為________V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器__________

A．50Ω 1.0A B．30Ω 0.5A C．20Ω 1.0A D．20Ω 0.5A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水、物質(zhì)A、物質(zhì)B的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，分別用A、B兩種物質(zhì)制成質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體，將它們放入足夠多的水中，靜止后

A. 甲沉在容器底部，F浮甲＞F浮乙

B. 甲漂浮，F浮甲＜F浮乙

C. 乙沉在容器底部，F浮甲＞F浮乙

D. 乙漂浮，F浮甲＜F浮乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案