11．在下列四種情境中，人對物體做功的是（　　）
A．
傳出去的足球		B．
搬運貨物爬上樓梯
C．
用力推墻推不動		D．
手舉火炬水平前進

分析 本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．

解答 解：A、傳出去的足球由于慣性而繼續(xù)向前運動，人沒有對物體施加力的作用，人沒有做功，故A不符合題意；
B、搬運貨物爬上樓梯，人給貨物一個向上的力，貨物向上移動了距離，人對貨物做功，故B符合題意；
C、用力推墻，墻沒動，人給墻一個向前的力，墻向前沒有移動距離，人對墻沒有做功，故C不符合題意；
D、手舉火炬水平前進，人給火炬一個向上的力，火炬向上沒有移動距離，人對火炬沒有做功，故D不符合題意．
故選：B．

點評 有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，即力的方向和物體前進的距離的方向一致，力對物體才做功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．給以下數(shù)據(jù)填上合適的單位：
（1）一個中學(xué)生的重約為550N；   
（2）人的一般步行速度約為5km/h；
（3）光在水中的傳播速度2.2×108m/s；
（4）一頭豬的質(zhì)量約90kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，電阻R2的阻值為10Ω，當(dāng)Sl和S2都閉合時，電流表的示數(shù)為1A．當(dāng)Sl閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A，求R1的阻值和電源電壓各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，小強在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時問變化的圖象如圖丙所示，以下對于這一過程的分析不正確的是（　�。�
A．0～1s內(nèi)木箱沒有動是因為人對木箱的推力等于地面給木箱的摩擦力
B．1s～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為5N
C．2s～3s內(nèi)木箱將做勻速直線運動．
D．如果3s后人停止用力，木箱將繼續(xù)運動，但運動時受到的摩擦力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，水平桌面上放一底面積為20cm2的圓柱體形溢水杯，溢水杯的質(zhì)量為600g，其溢水口距離底部30cm，杯中倒入20cm深的水，（g=10N/kg）
（1）水對溢水杯底部的壓強．
（2）溢水杯對桌面的壓強．
（3）小紅將一木塊放在溢水杯的水面上，溢出的水用一燒杯承接，測得燒杯內(nèi)水的體積為100cm3，木塊漂浮時露出的體積占總體積的$\frac{1}{4}$，求木塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．重200N的物體在水平地面上，在水平拉力作用下勻速前進了25m，拉力撤銷之后，物體受到的摩擦力大小為20N，物體由于慣性又前進了10m．若拉力做功為500J則拉力的大小為20N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小紅同學(xué)有一個電阻器，當(dāng)她在電阻器的兩端加12V的電壓時，她測出通過的電流是240mA．當(dāng)她在電阻器的兩端所加的電壓變?yōu)?8V時，通過該電阻器的電流是0.36A，這時的電阻是50Ω；她想使通過電阻器的電流為0.5A，所加的電壓應(yīng)該是25V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在測細銅絲直徑實驗時，要把細銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈，然后用測出這個線圈總長度5.00cm，則銅絲直徑d=0.16cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明在“測定小燈泡的電阻”實驗中，設(shè)計了如同圖1所示電路圖．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖1電路圖將圖2中實物電路連接完整；
（2）他閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進行的操作是C
  A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路 C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）按正確的操作測得的數(shù)據(jù)，計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是燈絲電阻受溫度的影響．

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同步練習(xí)冊答案