交通噪聲是城市的主要來(lái)源之一，如圖所示，甲、乙兩圖分別表示在 和 控制了噪聲．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械，能抽象為斜面的是（ ）

A．

汽車(chē)方向盤(pán)

B．

桔槔

C．

盤(pán)山公路

D．

鐵葫蘆

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

橋在河里的“倒影”和“立竿見(jiàn)影”的“影”，從它們的成因來(lái)看原理不同，前者是由 引起的，后者是由 引起的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

完成如圖中反射現(xiàn)象的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)一些常見(jiàn)的物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．人體感覺(jué)最舒適的溫度是32℃

B．物理課本長(zhǎng)度約26cm

C．人正常步行的速度約為5m/s

D．人的脈搏跳動(dòng)1次約為2s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)

（1）為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)直到光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有 作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”），測(cè)出光斑到凸透鏡中心的距離為10 cm，則該透鏡的焦距為 cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因： ；

（3）重新調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透鏡25 cm處，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，能在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像（選填“放大”“縮小”或“等大”），生活中 （選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的．

（4）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則光屏需向 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能在光屏上再次成清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中，畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．入射角等于30° B．折射角等于50°

C．NN′是界面 D．MM′的右邊是玻璃

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀短文，回答問(wèn)題

為了探究光的反射和折射規(guī)律，小名設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一束激光從某種玻璃中射向空氣，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣牵看卧黾?0°），觀察反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)的變化，并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小名發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，當(dāng)把入射角增大到45°時(shí)，發(fā)現(xiàn)折射光線(xiàn)突然消失了，把入射角減小為40°時(shí)折射光線(xiàn)又出現(xiàn)了．他以為是實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)生了什么問(wèn)題，經(jīng)檢查儀器一切正常．又試了幾次結(jié)果還是一樣，但又有了新的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)折射光線(xiàn)消失后反射光線(xiàn)的亮度比有折射光線(xiàn)時(shí)明顯增強(qiáng)．這是怎么一回事呢？小名請(qǐng)教了物理老師，老師告訴他：光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣，入射角增大時(shí)，折射光線(xiàn)離法線(xiàn)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且越來(lái)越弱；當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到90°時(shí)，折射光線(xiàn)完全消失，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做臨界角λ．聽(tīng)了老師的話(huà)，小名產(chǎn)生了濃厚的興趣，他還想知道這種玻璃的臨界角是多少，玻璃和水的臨界角相等嗎，于是他重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（從40°開(kāi)始，入射角每次增加0.2°）．下面是小名的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

表1 光從玻璃射向空氣時(shí)入射角、反射角和折射角的關(guān)系（單位：度）

α/度

0

10

20

30

40

…

41

41.2

41.4

41.6

41.8

42

β/度

0

10

20

30

40

…

41

41.2

41.4

41.6

41.8

42

γ/度

0

15.2

30.9

48.6

74.6

…

79.8

81.1

82.7

84.8

90

？

表2 光從水射向空氣時(shí)入射角、反射角和折射角的關(guān)系（單位：度）

α/度

0

10

20

30

40

…

45

…

48.2

48.4

48.6

50

β/度

0

10

20

30

40

…

45

…

48.4

48.4

48.6

50

γ/度

0

13.4

27.0

41.7

58.7

…

70.1

…

82.7

84.0

90

？

仔細(xì)考察小名的探究過(guò)程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你針對(duì)“當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到900時(shí)，折射光線(xiàn)完全消失”這一物理現(xiàn)象，給它一個(gè)合適的名字叫光的 （全折射/全反射）；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，玻璃的臨界角 水的臨界角（大于/等于/小于）．

（3）光從玻璃射向空氣，入射角增大時(shí)（入射角小于臨界角），反射光越來(lái)越 （強(qiáng)/弱）；

（4）光從空氣射向玻璃，入射角增大，折射光線(xiàn) （可能/不可能） 完全消失；

（5）如圖2是一塊玻璃三棱鏡（等腰直角），周?chē)强諝�，一束光垂直于一個(gè)直角面射向三棱鏡畫(huà)出這束光的光路圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案