【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察,這說(shuō)明了 .
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: .
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到 , 并由此推理可知: .
【答案】
(1)一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
(2)在桌上撒一些紙屑
(3)空氣
(4)鈴聲變小,真空不能傳聲
【解析】解答:(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來(lái);它說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);音叉的振動(dòng)不能直接觀察,乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大,更容易直觀觀察;(2)桌子是較大的物體,發(fā)聲振動(dòng)不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng),所以可在桌子上放一些小紙屑;(3)敲擊右面的音叉,左面的小球跳起來(lái)了,說(shuō)明空氣可以傳聲;(4)瓶?jī)?nèi)空氣越來(lái)越少,聲音就越來(lái)越小,是聲音傳播的物質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,由此可以推出:真空不能傳聲.
所以答案是:(1)一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng);(2)在桌上撒一些紙屑;(3)空氣;(4)鈴聲變。徽婵詹荒軅髀.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,畫出物體AB在平面鏡中所成的像A’B’
(2)如圖乙所示,畫出光由空氣斜射到水中的折射光線的大致位置和方向.
(3)如圖丙所示,畫出與通過(guò)透鏡后的折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是( )
A.道路兩旁載行道樹
B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭
C.機(jī)場(chǎng)員工佩戴耳罩
D.建筑工地限時(shí)工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在熱傳遞過(guò)程中
A. 內(nèi)能大的物體把熱傳給內(nèi)能小的物體
B. 內(nèi)能大的物體把溫度傳給內(nèi)能小的物體
C. 溫度高的物體把熱量傳給溫度低的物體
D. 溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示.某人駕駛汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為72km/h,從發(fā)現(xiàn)情況到開始減速的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的行駛距離為38m.
(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始減速的反應(yīng)距離為多少?從開始減速到汽車停止的剎車距離為多少?
(2)若他一邊打電話,一邊以相同的速度開車,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的行駛距離為44m,假設(shè)從開始減速到汽車停止的剎車距離與(1)相同,那么這一次他打電話的反應(yīng)時(shí)間為多少?
(3)假設(shè)他發(fā)現(xiàn)的情況是前面離車40m處站著一個(gè)聾啞人士,那么(1)(2)兩種情況下哪一種更容易出車禍?因此你對(duì)開車有什么建議?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是臺(tái)球比賽中的情景,運(yùn)動(dòng)員手推球桿撞擊靜止在水平球臺(tái)上的白球,白球運(yùn)動(dòng)后再撞擊黑球.以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功
B. 黑球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員還在對(duì)它做功
C. 白球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí),白球的重力對(duì)它做了功
D. 白球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí),白球受到的球臺(tái)支持力對(duì)它做了功
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 人站在河邊能看見水中的魚 B. 人站在河邊能看見自己在水中的像
C. 用潛望鏡觀看遠(yuǎn)處的景物 D. 小孔成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵能吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法中正確的是
A. 電磁鐵的吸起大頭針端是S極
B. 電磁鐵吸起大頭針的原因是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
C. 若只減少電磁鐵線圈匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少
D. 若僅將電路中的電源正負(fù)極對(duì)調(diào),電磁鐵會(huì)吸起更多的大頭針
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